感受成长喜悦,把我“奖”给你听
——星星一班第17封家校信
星星一班的家长朋友们:
大家好!
本来,这星期的家校信,我还是打算给大家传播一些家教知识。但昨天看到了一款游戏:把我“奖”给你听,觉得挺好玩,所以临时改变了主意,想通过本次的家校信,号召大家和孩子们都来玩一玩。
把我“奖”给你听,游戏的玩法是这样的:
请每个孩子一边翻看自己的课本,作业本,日记本,一边回忆本学期的课堂学习,宅家学习等情景,自己为自己设计提名一个奖项,并用一两百字进行细节阐述,也就是讲清楚自己得此奖项的理由。
今天,是2022年的最后一天,在今天这个特殊的日子里,让孩子对自己的2022进行回顾总结,看到自己的进步,让每一个孩子都能感受到成长的喜悦,感受到一种自豪感,从而更加喜欢上学、更加热爱生活。全班48个孩子,每个孩子都能获得一个恰如其分的奖项,在此过程中,我们力求让每一个孩子都能被看见、被认可、被欣赏、被激励。在我看来,这是最有意义的事情。
看起来很简单的一项总结回顾,对于有些孩子来说却是非常艰难的,因为有一些家长,总喜欢挑孩子的毛病,父母永远喜欢用放大镜去寻找孩子的缺点,导致孩子从来不觉得自己有什么优点,找不到有哪些可以被奖励的地方,不知道自己有什么好的方面,觉察不到自己一年来获得了哪些成长和进步。
这样的孩子一旦有了这样的思维模式后,往往对别人也是挑剔嫌弃,导致人际关系也不是非常融洽。其本质就是不自信。
如果今天的这款游戏难住了孩子,孩子觉得自己没有什么好奖励的,我们就要告诉孩子,每个人都是独一无二的,每个人都是与众不同的,每个人都在成长,都在进步,也正是有了每一个人的努力,才有了我们这个进步的班集体(家庭也算小集体)。所以,我们要学会发现自己,接纳自己,相信自己并大胆地奖励自己。
可供大家参考的奖项——
1. 手工实践达人奖——这学期我在各个单元的各种动手实践活动中表现优秀。比如在超市通过对物品的掂、称、拎,很快明白了几克、几十克和几百克,以及1千克、几千克的区别,深刻地感受到了拎5千克大米的不易。比如动手做口罩,还在十月份做了可爱的鸡蛋宝宝,我的小制作很精致,很有创意,得到了老师的表扬,所以我把这个“手工实践达人奖”送给自己。
2. 计算进步奖——我给自己评这个奖,主要是因为以下两个原因:第一是我的计算正确率提高了。有一次考试,我因为计算足足扣了五分,非常可惜。后来我就每天勤加练习计算,终于在学校里最近的一次课堂练习中,完全没有因为计算而扣分,而且还得到满分的好成绩。另外,刚开学做计算能手,几乎每一页都有错题,而现在做计算能手的错误率明显下降。
第二是我的计算速度提高了。刚开学做计算能手,如果是1页纯计算,我完成需要两分多钟,而经过练习之后,现在就只需要一分半钟。所以我把这个“计算进步奖”送给自己。
3. 笔记大王奖
4. 坚持跳绳奖
5. 动手实践小达人
6. 周长大奖
7. 值得信任奖
8. 手工奖
9. 书写规范奖
10. 勇于挑战奖
11. 语文学习兴趣奖
12. 进步奖
13.日记马拉松奖
14.阅读之星
15.坚持跑步奖
……
看了这么多五花八门的奖项,孩子们有没有想到属于自己的奖项呢?有没有跃跃欲试也准备“奖一奖“自己的呢?那就一起来吧,请让我把自己“奖”给你听!
把这个内容,让孩子记录在日记本上。今天好好想一想,明天拍照,提交到钉钉家校本,到时候,让我们一起来见证三一班每一颗小星星的成长与进步。
祝大家新年快乐!
您真诚的朋友:梁娜茹
2022年12月31日
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