早餐吃了两个肉粽，将近中午录了一段歌唱和祝福音频分享，午餐是一盘空心菜、一碗番茄鸡蛋汤、一盘昨晚没吃完的青椒炒火腿。妻将分娩，母亲前来一起照顾，一日三餐和家中卫生基本都由母亲承担了。已记不清多少年没和母亲一起过端午了，将为人父之际，忽又成了“幸福的娃”，可谓幸福成双。
下午得空，止不住感慨翻涌，便想深入回忆一番起这些年过的端午。
去年怎么过的端午，竟不记得了，大约是自己独自在小区外的店里吃了一碗饺子？前年则是在江西新余，怎么过的也不记得了。都没留下半篇文字，一张图片。
大前年是在深圳，竟有印象：书院策划、组织了一场“端午祭屈原”活动，很多人参与。
不由感慨：仿佛在书院已是很多年前的事情，细数来也不过是大前年而已。
第二天放假，我还和二弟定中、三弟云霄第一次去登顶了“鹏城第一峰”——梧桐山，并留诗一首：
《梧桐行》
端午登梧桐，飘飘三豪雄。
久慕此山秀，鹏城第一峰。
青天白云飞，幽谷溪淙淙。
蝉噪心愈静，烈日任当空。
不爱柏油路，喜穿陡棘丛。
御风凤凰台，对弈凉亭中。
向晚临绝顶，云海卷天宫。
落日染归路，吟醉晚霞红。
2017.5.30
再往前，就是2016年了。这年端午过得最惬意：当时在东莞塘厦，和正德国艺院以及深圳绿色磨砺教育总部的许多师生家长一起，去明珠禅寺游了两天学。
当天中午到，下午我们就去漂流。我还从来没有漂流过，对传说中的漂流充满期待。不过有几位家长孩子不敢或不能漂流，于是我只好留下来陪他们。于是我只好站在一旁看着一群又一群家长、孩子与老师换上红色的保险服，跨上可爱的漂流船，表情或紧张或兴奋或故作轻松，最后多在一片尖叫声中出发，冲向哗哗的激流中，消失在我干瞪的眼睛里……
所以直到现在，我还没有迎来自己人生的第一次漂流。所以每次唐老师出游归来，又跟我谈在哪里哪里漂流了，如何如何痛快，而我又可能去不成，我就有种立马拿块布把面前这张嘴堵住的冲动……
这次游学我还第一次亲眼见到了佛陀留下的舍利子。传说中的舍利子像是几粒晶莹剔透的红豆，被僧众供奉在一座高高的金色宝塔顶层的玻璃橱窗中，将每位观众笼罩在一片殊胜神奇之中。
明珠禅寺四面环山，空气清新至极。当晚我们在一间大堂中听唐老师讲端午节主题课程，晚上就住在寺院中的客房里。这是我第一次夜宿寺院，感觉内心纯净而安详。我想我肯定和唐僧一样，曾有过很多次出家修行，所以才到了寺院就像到了家一样，莫名的倍觉亲切。又或还因为深处青山绿水间，灵魂自然就获得了天地灵气的浸润所至。
第二天一大早就独自登上九层塔顶，看到了清晨飘逸的云海。伫立塔顶，仰天俯地，身心沐浴在一片暮鼓晨钟与僧人们的诵经声之中，融化在微微的晨曦与飘飘的云雾之间，不由想起了儿时就已倒背如流的李白诗——《夜宿山寺》：危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人……俄而下塔，与众登至后山顶，在一座巨大的观音像下面晨读国学经典，演练功夫操。
是的，这就是绿色游学。一种绝对独一无二的丰厚体验，一种会让人烙印终生、反复回忆的生命历程。兴之所至，我还作诗三首：
端午游学诗三首
其一：端午游学途中有感
天蓝云白晴方好，绿歌飞扬乐陶陶。
男女老幼齐熏染，一路水远共山高。 2016-6-9
其二：明珠禅寺舍利塔顶远眺有感
群山环绕似巨莲，禅寺佛塔安中间。
龟蛇守门迎朝霞，九龙朝凤贺飞天。
释迦舍利光灿灿，晨钟暮鼓涤心田。
云烟飘飘何自在，几人求佛欲成仙？ 2016-6-10
其三：湖边见闻有感
——户外写作课即兴原创
我仰望天空，
看见一朵巨大的乌云，
像一只巨大的乌鸦。
我低头，
看见眼前一片大湖，
就像一块明镜。
我环顾，
看见几头老牛在摇尾巴，
扇耳朵，晒太阳，
我好想走近同它们交流。
我俯身抓起一把泥土，
闻到一阵清香，
我已好久没有闻过这样的芬芳。
我又看见一片青草，
它们好像孩子们的头发，
因为你们都是绿色的孩童。 2016-6-10
再往前一年，2015年的端午，也是在塘厦过的。不过那时我们还没到新场地，整个暑假都住在三正半山的一栋别墅里。屋外有花草环绕，芭蕉冉冉。出门一百米，就是一片大湖。至于怎么过端午的，已想不起来了。也没留下一首诗。
2014年，哈哈，那是我记忆里永恒的“耕读园之年”。我的《晨读记》也是从那时开启的，我的妻也是在那里初识的。端午节前两天，我就开始读《离骚》，并以“骚体诗”作了一篇《晨读记》如下：
今晨本该读《神曲》的，但昨晚确定今晚的读书会要读《离骚》，今晨便临时改读《离骚》。全文三千多字，半个小时刚好读完。
感觉《离骚》的读后感，当用“骚体”来写，才合心境：
一
悲神州之无神兮，伤华夏之历劫。
叹道德之沦丧兮，恨文化之颓邪。
惊天灾之频降兮，骇人祸之惨烈。
忧人心之迷苦兮，急众生之险危。
二
有水悠悠曰滠水兮，有山巍巍曰木兰。
有园青青曰随园兮，有风浩浩曰绿色。
明于宇宙之大道兮，而握乾坤之机杼。
悯于人心之无法兮，而秉天命正教化。
体于天道之自然兮，而顺地德之磨砺。
志于人生之大成兮，而归生命之圣境。
三
夜雨嗒嗒兮，入君子之梦魂。
晨露莹莹兮，洗惺忪之睡眼。
芳草离离兮，遍静静之小园。
鸡鹅出笼兮，啼农家之天真。
有朋将来兮，论教育之正道。
时至端午兮，诵屈子之《离骚》。
字字流芳兮，如云霞之焕彩。
句句铿锵兮，彰正气之浩然。
缅怀忠魂兮，仰古圣之高洁。
豁然明悟兮，见今人之浑噩。
昂首凝望兮，慕苍穹之空明。
低头静思兮，定如磐之道心。
凤正高举兮，绝千古之沉吟。
龙正飞天兮，乘绿色之风教。
2014-5-31
当晚来了二十多名家长和学生。阳春老师开场主持，我带所有家长学生诵读了一遍自己这首新作，并作了简单讲解。
第二天，“六一·端午”活动正式开始。作了一篇《晨读记》如下：
今晨大雨。六点半开始，带参加“六一•端午”活动的孩子们在茶社诵读了三遍《离骚》选段。第二遍读完，很多孩子就大喊“饿了！”、“累啊！”……读完刚好雨也小了，然后我们就打着伞一起爬后山。结果孩子们冲得最快。爬到半山的时候，太阳似乎要探出头来。到了山顶，又带孩子们一起练功夫操，第二套刚练完，雨再次下了起来，而且越下越大。八点半才从山上下来。第一次雨后爬后山，草木飘香，天地一新，风景如画。
2014-6-1
当天下午游学团队就返程了。到了第二天六月二日正式过端午节怎么过的，我倒没有印象了。
再往前的2013年端午节，那时绿色磨砺教育教育刚经历了一场巨大的磨砺，之前的团队成员大都漂散四方，新的团队刚开始跌倒爬起，重振旗鼓，我也漂到了深圳的一家国学幼儿园当老师。说是当老师，大概因为教育理念和领导的理念有出入，我会时常对那些调皮的小家伙“打手板”，虽然这不影响孩子们对我的喜欢，但厨师忽然离开，领导就询问我愿不愿意去做厨师，我一口答应了，然后就做了三个月快乐的厨师。我本来就对厨艺很感兴趣，这下提高厨艺竟成了职业……三个月后我离开那家幼儿园，将要回归绿色教育，好几位同事都跟我感叹：以后再也吃不到我做的菜和粥了，嘿嘿。至于端午节怎么过的，有没有做粽子、吃粽子？竟也没印象了。
再往前，就是2012年的端午。那时绿色磨砺教育正在一场艰苦的磨砺中。我重返成都，和李华华老师、王刚老师一起，在龙泉驿区龙泉山附近，努力重振着我们那一抹绿色。只惜刚见起色，又起满天乌云。很快，那一抹在阴风怒号中方欲抬头的绿色微光，再度夭折，黯然失色。
那时云霄还是个初二的倔强小子，迷恋网络小说，时常跟母亲顶嘴，还被我趁她母亲不在狠狠揍了一顿。端午怎么过的，是一起去登了附近的“长城”？还是一起去公园游学划船？也已模糊。
再往前的2011年端午，我还在深圳龙岗区坪地镇最大的电子厂工作。那时我还是绿色磨砺教育的一名远远的关注者，已经读过了唐老师发在网上的大部分文章，还是唐老师的一名忠实粉丝。我还把唐老师的《活出清醒》送给一名喜欢的女生看，结果是对方看完只感叹了几句“写得真好”，很快就成了别人的女朋友……我便安慰自己：缘分如此，不必强求。《活出清醒》可以送给别人，“活出清醒”更应留给自己。
大约在端午前后，忽然看到了当时唐老师和阳春老师、葫芦宝老师、蒋老师等一大群老师在武汉办的富德讲堂的一则招聘广告。当时富德讲堂才在武汉办一年多，在全国大概已有十家左右的分点。我看完招聘，就像听到了一声期待已久的呼唤，立即给唐老师打电话，问我可不可以来应聘，唐老师说没问题，我就立即决定辞职前往。当时我在那家工厂的工资已经有包吃住两三千元，还把母亲和舅舅、舅母都介绍到了那家工厂。去从事绿色教育，到一个成都新开的分点，待遇立马要减半。大家开始都表示不能理解，不过经过一番深入交流，母亲和舅舅、舅母才勉强理解和接受。他们也知道，我决心已定，便无人能改。
从此，我就开始了自己与绿色教育深长的缘分，直到如今。
这个端午，整个中国仍然笼罩在新冠瘟疫的阴霾之中。没有游学，没有聚会，我们也还没有自己的学校。然而绿色之风，从未停止吹拂。我们在年前就开通了德家庭网课平台，半年来更是开了一系列新的网课，唐老师在昨天讲了主题讲座——《端午与学习之道》，还写了诗：
2020端午
难得端午节，驻足龙泉山。
峰头曾眺远，溪谷曾蒙冤。
别它二十载，见它三五天。
故人俱何处？车马烟尘间。
2020.6.25
晚上，早已成长为绿色教育新锐讲师的云霄策划并主导了总群的端午活动，和大家讲解端午的文化常识和精神内涵，还主持了一场精彩的“续诗”活动。语言精炼有力，比我主持的还好。许多群员参与，佳句叠连不断，氛围甚是热烈。
出的题目是用唐老师这首《2020端午》的最后两句为开头，往下续两句，形成一首新诗。
“云”续道：故人俱何处？车马烟尘间。重午虽未逢，远朋电波连。
“令玉”续道：故人俱何处？车马烟尘间。谈笑寄真知，缘牵至故园。
“燕子刘”续道：故人俱何处？车马烟尘间。端午问安好，诗文续千缘。
“三清”续道：故人俱何处？车马烟尘间。吾侪群志士，龙虎天地颜。
“雪莲”续道：故人俱何处？车马烟尘间。亲朋端午聚，谈疫知未难。庚子事连连，老少心难安。儒释道一心，真假有正见。
我也续了两首：
故人俱何处？车马烟尘间。烟尘罩华夏，几人识屈原？
故人俱何处？车马烟尘间。烟尘待谁扫？我辈一肩担。
此文没写完，就得去照顾妻子了。因为一个崭新的生命即将呱呱坠地，分娩就在这几天。前几天妻问我：“孩子的教育怎么办？我有点没底……”我说：“我们的孩子，教育还会有问题吗？肯定是超级学霸了！……怎么办？交给老唐办……”话音未落，相视而笑。
在未来，我们还会过无数个幸福安康的端午节。每年的端午节，我们还会给我们的孩子讲屈原的故事，读屈原的《离骚》，我们还会教他们，然后和他们一起创作自己的诗文。只因这绿风的命运，正如屈原的命运一般九曲回肠；这绿风的精神，正如《离骚》一般高贵顽强；所以这绿风的未来，也必如屈原一般，虽饱受磨屈威压，它那本初的天真与伟岸却不仅断难磨灭，反会越磨越亮，终成光明浩荡的不朽华章。
而那些曾经倚仗权势阻挡这绿风的恶人，一个个都迅速轰然倒台，锒铛入狱了。一夜间就从春风得意的云端，坠入了身败名裂的深渊。
曾与一位著名教育机构的老师论绿色磨砺教育的未来。对方说：这么多年了，你们也没做出什么重大成果与广泛影响，必是道走错了。我说：这是因为你看不懂这绿风，所以也感受不到它的成果与影响。这绿风好比一条万里长江，这万里长江现在好比还在青藏高原的冰川雪原间汇聚能量。所以关于它的未来，没有清澈而宏阔的心灵，怎能想象？没有深邃而长远的目光，如何估量？
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