《如何阅读一本书》
今天读书感悟：学习到阅读的本质，探寻并激发自身阅读需求。
阅读迫切性建立在这么一个社会现象：现代的媒体正以压倒性的泛滥资讯阻碍了我们的理解力。如何将知识分子的态度和观点包装起来，是当今最有才智的人在做的最活跃的事业之一。在这种现象之下，根本不需要思考就能获得想要的信息，导致了大众开始被动获得资讯。
所以这本书提出了阅读的目标：为获得资讯而读，以及为求得理解而读。
什么情况下会为增进理解而阅读呢：一是一开始时不相等的理解程度，二是阅读的人一定要把不相等的理解力克服到一定程度之内。我对于第一项的理解，一部分阅读者，比如我之前对于阅读饿理解也只是被动的接受作者想要表达的表面层次，很少主动去站在作者的角度思考他要表达的事情。遇到读不懂的书籍，在困难面前索性放弃了，不想费劲去理解。这是错误的，恰恰由于这种情况之下，更应该提升性的去阅读理解。对于第二项的理解，一部分人有一定的理解能力，从而要达到更高于当下层次的需要，主动性的思考，从阅读中学习受训。所以不管自己的知识储备量是怎样的，都有充分的理由要掌握阅读技巧，从而达到学习提升的效果。
阅读的形态：自我发现的学习和指导型的学习（辅助型的自我发现的学习）。当下大家都已经离开校园，没有了可以给予教导传授的老师帮助分析理解。这种情况下，我们想要继续学习与发现，就要尝试懂得如何让书本来教导我们，这也是阅读的最直接的目的。我们要成为自我发现的学习者。
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