一、【欣赏及自省】
1.今天复盘完学习动力指导师，我和慧心老师聊了青春期孩子不写作业，如何突围，如何立志。就是因为孩子不写作业，我们才学习，做心理，让她对孩子有了更多信心，对做心理学了更多动力，我特别开心。
2.今天蒲公英团队开会，聚餐，让我学习了更多的制度管理办法，对于导师能量加油站也有了很多启发。
3.晚上NLP助教团团长找我问如何开大课，我说了很多，因为有了第一期经验，多了很多自信。
4.今天和敬飞老师沟通了未来方向定位，他说我的课程对象适合专业人士，定位为小物件NLP，NLP是骨髓里爱的东西，活法，小物件是魔法，我灵魂深处非常爱的东西。
二、【知感悟行】：
1.知：早上孩子班主任说头发不剪短，明天学校处理。晚上八点多，他打电话给我，说去理发，我特别开心，最后还拍照片发我。
2.感：早上有点焦虑，紧张，害怕儿子不去，被当违纪违规处理。
3.悟：感觉孩子读初一上学期自己心怀焦虑，这学期，我放开了，早上不叫他起床，上学，不过问作业，从远远地方暗中观察他，开学几天他状态也越来越好，晚上还说明天让奶奶叫他起床，和同学一起上学。
4.行：放松心情，放大格局，抓大放小，相信孩子，自己开心，孩子会越来越好。借爷爷奶奶的力，相信并尊重他们，一起助力孩子。
三、感恩
1.感恩蒲公英团队，我们是一个非常务实，低调，实干的组织，非常有归属感。
2.感恩馨荷老师，让我突破了自己，表达自己的愤怒，照见自己的脆弱。
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