这一段时间来，作为一名教培人，我们真真切切的感受到了“山重水复疑无路”的焦虑。
但是，在焦虑中又感到无比的欣慰：这个假期，在一切都是未知数的情况下，那么多的优秀人才奔赴远方而来。不仅如此，还是在一切都是未知数的情况下，这些优秀的老师日复一日的练课，过课，不问薪水，不计较待遇，不急着上岗……
他们之所以如此，固然一定程度上有对我这个办学人的信任的原因，但更重要的原因是他们在深入了解之后对远方的无比热爱。
这里面还有一个非常有趣的故事：
有一天，来到学校，我习惯性地打开boss直聘，诶，有一位求职者的私信呢！打开简历一看，中文系大学本科学历，有教师资格证，年龄也很相当。在这个平台上聊了聊，感觉不错，于是转到微信聊。聊了他对远方课程的了解、热爱，聊了他的职业生涯，聊了他今后的职业规划……总而言之，聊得很投机，于是我便约他来线下面试。
在我发出了线下面试的邀请之后，他合盘托出了自己的身份：“我家孩子也在远方学习几年了，所以对这样的教学模式特别的认同。”原来，他是我们的一位非常优秀的学员的家长，看到儿子因学习远方带来的性格、气质上的巨大变化而用心地了解远方，热爱上了远方，并默默地做起了从事教远方教学的准备，神奇不？
更神奇的是，他不但来远方应聘了，还向远方推荐孩子的妈妈——一名一直做课后辅导的老师，来做我们的教务，说是喜欢我们的工作氛围。
沧海横流，砥砺初心。所以，接下来，无论根据政策怎么界定我们，我，鸡西远方文学的负责人，一定会把坚守、热爱发挥到极致，让鸡西的孩子沐浴深厚人文精神，长成渊博、坦荡、快乐的青少年！
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