一年级的思维

昨天给一个一年级的小朋友推拿，我们聊点进入一年级的收获吧。

瑶瑶:我是有点收获，但不多。

我:那我们一点点的说吧。学到了什么？

瑶瑶:金木水火土。

我:你们班有多少人？

瑶瑶:39人，快到20了。

我突然觉得，这个思维不对呀，但这毕竟2位数的比较，不要揭发，孩子也会尴尬。引领。

我:你说3大还是2大呢？

瑶瑶:思考一下，当然是3大。

我:正确。那39大还是20大？

瑶瑶:当然是20大。

此时瑶瑶也感觉到哪里不对，但又不会区分，快速的反应到:这是我的秘密。

好吧，孩子，我们都要有个秘密在心中。那我们说点其他的吧。你长大了想要做什么？

瑶瑶:做个医生，做苦苦的中药的医生。

对于孩子被尊重，她会继续跟我愉快的聊天。被尊重的心情非常开心。

今天，你尊重他人了吗？你得到他人的尊重了吗？

试试做一个尊重他人和被他人尊重的人吧，你的人生会精彩无限。