我的孩子马上就要三岁了，从他还没出生我就开始学习各种的育儿知识，也在最早的时间去报了早教，之前孩子小，并没有看到一些反馈，我也会疑惑，那些育儿书上的和早教班的东西真的是有用的吗？
庆幸的是我一直是个慢慢跟着走的人，只要心里认为多少有点好处。因为自己不停的学习和践行，孩子现在养起来就像天使宝宝。我自己也在育儿的道路上摸索到一些经验。今天就盘点一下越早做，越早了解越好的几件事。
01
抓住关键期
0－3岁是大脑发育的关键期，而这期间有很多的关键期，把握好这些关键期特别重要。
推荐《关键期的关键帮助》这本书，后期我也会专门统计一下其他的关键期，比如数学思维训练关键期等。
即便关键期不是很了解，但是有一件小事如果做好，会影响孩子好几个方面，这件事就是多和孩子说话。
经历过的人一定明白，有时候不知道该说什么，尤其是只有自己和孩子时。其实和孩子说话是也有小技巧，好的语言组织，会对孩子的认知能力，好奇心，探索欲及想象力都十分有益。
技巧一:从视觉，听觉，触觉，味觉，嗅觉来描述孩子看到的任何东西。
例如，孩子看到一个苹果，家长可以这样说，:“这个是苹果，看起来是圆的红的还有有个果把，闻着有点香甜的味道，摸起来很光滑，咬在嘴里是酸酸甜甜的”
再大一点，给孩子灌输颜色，形状，大小，多少，空间等概念，更有助于他的空间思维和数学思维。
比如在家可以给孩子说，帮妈妈拿一下第二个抽屉里的红色袜子，或者如果他看到车轮，你可以说，这里有个圆形的黑色的车轮，在你的右边。
尽可能多的给他介绍你们可以看到的物体，这样你会发现孩子在有了一些认知能力之后，遇见新的东西就会很好奇，不停的问你那个是什么，这时候孩子就会有很多好奇心，家长盆友一定也要认真的回答他的问题。
技巧二:大一点的孩子多问你觉得呢
孩子好奇心的驱使会让他们问出很多问题，除了这个是什么，还会问会怎么样，为什么等等，家长不着急给他答案，问问他，你觉得呢?回答的时候也要加一句，我觉得可能是……，你觉得可能是什么？
例如:看到公园里的喷泉，他会问那是什么，我回答是喷泉，我问他，你觉得喷泉看起来还像什么?他会有各种的回答。比如像伞，像花，像泡泡等等。和孩子一起互动会很好玩，而且这时候家长门也可以顺势夸他真有想象力。
02
养成好像习惯
我们的大脑是个懒家伙，会储存很多脚本以至于可以消耗最少的能量的工作或者生活。成年人的行为80%是由习惯来支配，大到开车，小到系鞋带。
著名教育家熊莹老师的《好妈妈是家庭CEO》中有关于习惯讲了很长的篇幅，习惯也是她认为的必须要趁早做的事情，习惯的养成要优于学习知识，这是因为关于习惯有三个事实。
第一、大脑不会区分好习惯和坏习惯，只要养成习惯就回使用。且无论你有没有去培养，都会有习惯养成。
第二，习惯会终身陪伴着你，一旦有坏习惯养成，必须有个习惯来代替，但坏习惯并不会完全被删除。只能被封存或者暂时代替。
第三，习惯有先进后出的原则，后来养成的习惯，反而是更容易被代替的。所以越早养成好习惯，越有帮助。
那么，哪些习惯是必须养成的呢？熊莹老师提出来七个核心习惯。
1，早睡早起
2，大量阅读
3，长期保持一个运动或者爱好
4，课前预习，认真听讲，课后复习
5，做笔记
6，事前准备，事后复盘
7，受时
这七个习惯，养成其中一个，就有可能养成其他方面都有提升和关联。所以家长们不必焦虑，可以一个一个来，看孩子的情况和家庭的因素。比如我家，我们睡觉晚孩子就回跟着晚睡，但是我因为学过讲故事，又爱给孩子讲，所以先从阅读习惯开始，现在正在调整作息，养成好的习惯。
这7个习惯都是看起来没什么高深的，但是往往是最有效的，最有效的方法也是最简单的，但最简单的方法却不一定最省力。作为家长莫要想走捷径反而绕了远路，到最后那条路都走不通，一事无成。
03
把自己锻炼成终身成长型父母
只有终身成长的父母，才会去不断的学习一些新的科学的育儿观念，越学习越会发现，原来那么多的育儿观念都有很多是类似的，相通的。也会随着越来越多的学习，总结出自己一套适合自己的育儿经验。
孩子的世界，满满都是我们的影响，为此，我诚惶诚恐，不敢去怠慢了一个生命的成长，也因为不断学习，让我育儿路上不那么紧张和焦虑。
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