20220919一一班课后反思：
纪律方面，很不错。学生的自控力，自我表现都在可控的范围。
在积极主动方面，今天有四个同学发言。
遇到的意外举动：班里说相声那个。我摸了他的脑袋，他也站起来，摸了我的头……
这孩子，真是……
也许，他觉得我的举动让他吃亏了，他不是吃亏的人，得赚回来……
还有，我不应该和这个孩子距离过近，要保持距离！
保持距离，才会越来越越美！
如何激发学生爱上发言，而不是总是沉默！
一味的让他们说，也不是一个好办法！
20220919一一班课后反思：
纪律方面，很不错。学生的自控力，自我表现都在可控的范围。
在积极主动方面，今天有四个同学发言。
遇到的意外举动：班里说相声那个。我摸了他的脑袋，他也站起来，摸了我的头……
这孩子，真是……
也许，他觉得我的举动让他吃亏了，他不是吃亏的人，得赚回来……
还有，我不应该和这个孩子距离过近，要保持距离！
保持距离，才会越来越越美！
如何激发学生爱上发言，而不是总是沉默！
一味的让他们说，也不是一个好办法！
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