见:即使是学习,当我们选择学习时,也会面临选择,我们不能什么都学,必须选择性地学。正如伊德里斯·沙赫所说:“只学习是不够的。首先要决定学习什么,不学习什么; 何时学习,何时不学习; 以及向什么人学习,不向什么人学习。”
感:啊,从来没有这么思考过,一直在思考自己需要学什么,正是因为这样认知和思考一下子报了很多的课程。
思:当我的思维里植入一种认知什么是我不要学的,自然就减少了选择。比如,在五年内,我不再学习英语,那么就算看到笑来老师说经典的书籍最好是读原著,不然脑子读坏了都不知道的时候,我也不会在想到要去学英语。
你不仅要告诉自己不学英语,还要明确为什么不学英语。第一,英语工作、生活的刚需。第二,需要花费大量的时间也不一定能学得好。第三,就算学好了,不用也是很快就生疏了,语言这么技能必须天天用。
所以你不仅要找到什么不用学,还要分析清楚为什么不学,不然再碰到随大流的时候还是容易动摇的。
反思自己去年的学习情况,就是因为什么都学,最终什么都没有学精。
行:列出清单什么是自己不学的。
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