昨天晚上聊起老大的求学经历，漫长而短暂，如今的状态，看似偶然，实为必然。就说选学校这件事。
小升初，民办抛来橄榄枝，作为那时的家长，没有任何的思考，带起了所需资粮送到学校，因为民办风头正盛，大家挤破脑袋都想去那里，我们没有任何想选择民办的动力，但是民办主动要他，我们也丝毫没有拒绝，哪怕扭捏一下都没有。
然而，意想不到的事情发生了。一向温顺的孩子，问了我两个问题，“妈妈，十三中好不好？”我回答，十三中在公办里是最好的学校。然后孩子问了第二个问题“十三中近不近？”我和孩子爸爸二话不说，去民办要回了所有资料，民办老师愤慨地说，“哪有这样的家长，人家想来还来不了，你们以后会后悔的。”昨天问孩子，你后悔了吗？他说不后悔。直到昨天他才告诉我们当初的意图。因为听说民办管得很严，读书很辛苦，他不想去民办苦读书，就想自由自在地学习。当然了，如果当初进了民办，高中肯定能进前三所，大学至少在上海交大以上，和他成绩差不多的孩子进了那所学校，基本都上了清北或者交大浙大。我很好奇地问他，如果那样的话，结果不是一样的嘛，反正是去军校。他说那不会的，他不会报提前批。我哈哈大笑，“还好，当时如了你意，现在如了我意。”
生命是很琐碎的，但是从任何方面分析，其实都有一根主线。比如孩子被民办看中，是他参加奥数比赛获得名次。而对于学奥数我是没有任何想法的，当然反对上培训班，所以他就趁我出差拉着他爸爸去报了培训班。一不小心还得了奖，然后民办学校才录取他的。
也不是我所有的反对他都不听。比如学了四年钢琴，我让他放弃，多点时间玩，他从此不再碰钢琴。只能说他喜欢数学，不喜欢钢琴，当然钢琴也是他自己要学的，那也是跟风的结果，不能让孩子自己负起那么沉重的责任，毕竟每天要练习一个小时，每天花一个小时做自己不喜欢的事情，这不就是慢性自杀嘛。因为是他自己选择的，他不会自动提出不学，所以我提出来，正和他意。数学是他喜欢的，我再反对，他都有办法去学习，从这个角度来说，我的反对，反而是一块试金石，哈哈。
如今孩子的专业如他所愿，孩子的学校如我所愿。再过二十年，回头看这一段，会看得更加清晰，真的是种什么因得什么果。种了让别人如愿的因，一定会得到如自己所愿的果，我如此，孩子也是如此。
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