迟到

会议还在进行，当我再次低头看表时，已经是6：35了。我知道此刻已经超出下午放学时间5分钟了。东津学校向来不拖堂，我想现在孩子应该已经排着队伍走出校门或者正在走出校门的路上。我再也听不下去了，悄悄地收拾好东西走到领导身边简单的交代了两句就三步并作两步走出了会议室，我知道今天接孩子我又迟到了。

驱车一路拥堵，原本不足5分钟的车程我却走了接近20分钟，终于到学校了，远远望去我一眼就认出了儿子，他正东张西望，我知道他一定又等急了。我一鸣笛儿子冲车跑来。上车后，儿子一反往常，沉默不语，我知道他为这事又生气了。因为我这段时间因种种原因，放学接孩子我总是迟到。前几天也是我接他，我足足迟到了25分钟，用儿子的话说，学校值班的老师都准备回家了！那次在车上儿子和我吵了一架，儿子埋怨我去晚了，我抱怨儿子不理解父母。争吵后的结果是妈妈尽量不再迟到，儿子也要理解父母。话虽这样说，但彼此心里似乎都很委屈，问题并没得到解决。要不争吵后没几天，今天怎么能又迟到了呢？这次迟到我该说些什么好呢？

“对不起儿子，今天妈妈又迟到了，不过我也是有原因的……”我忍不住终于开口了。

“没什么，我知道你忙！”也许是儿子在说气话，但语气语调却很平和。于是我又解释说：“今天下午开会了，现在还没结束……”“妈妈，你不用解释，我知道你们这段时间都忙！”

原来儿子没有生气，儿子的包容让我开始沉默。我开始后悔，自责，反思。生活中一幕幕涌上心头。日常自己对儿子的关注还不够，很多时候是因为忙碌忽略了孩子，而儿子一旦出现问题，埋怨多宽容少；指责多鼓励少。而孩子也总是拿些不是理由的理由来掩饰自己的过失，似乎谈话结束，问题就解决，其实也不然。正如我前段时间的迟到，吵吵过后本质问题并没得到根本解决。反而是儿子今天的宽容让我发自内心的开始反思。我想，生活中我们是不是也应该给予孩子更多的耐心和理解，接纳和包容，以次引导孩子自我反思，自我教育呢！

苏霍姆林斯基曾说过：“只有能够激发孩子去进行自我教育的教育，才是真正的教育”。今后，我愿用更多的耐心和细心，陪伴孩子每一天！对孩子来说，这也许是一份“迟到”的爱！

六（5)刘继泽妈妈