研究学习青少年成长中的一切问题，每天学习着，讨论着，智慧碰撞着。
因学习而了解，因了解而理解，因理解而尊重。
假想观众、个人神话、明显的虚伪、过度的思虑等等，青少年出现的这些让父母抓狂的问题，都是青少年身心发展中的正常现象，存在即合理，发生都是刚刚好，是青少年必经之路，家长和老师要用发展眼光看问题。接受尊重孩子，给孩子以成长的空间和耐心，用欣赏甚至崇拜的目光去看待孩子。妈妈的崇拜和欣赏，可以抵御外面那个小女生对青春期儿子的诱惑，爸爸的爱和温暖可以隔离其他男人对女儿的殷勤。
与年轻的哲学家共处做到欣赏和崇拜，年轻的哲学家们有自我分辨和调节能力。平时对于孩子讨论生活中的真实案例可以让孩子提前看到某个危险的个人神话的危害。
帮助孩子形成健康的价值观1..榜样教育（父母，老师，身边的伙伴），父母要有正确的价值观，学习成长中的父母做好孩子的潜移默化的影响。
孩子的道德推理发展遵循可预测的模式。你六七岁的孩子来说公平，就是让他们分得一杯羹以自身利益为基础以牙还牙的原则对待伤害。八九岁的孩子开始关心别人如何看待他他们行善举的理由是获得社会的认可知道己所不欲，勿施于人他们看到了以牙还牙的局限性，开始理解这一原则，错上差错，不能构成正确，他们希望成为好人，希望别人将他们看成好人。初中的孩子对与同龄人更感兴趣渴望得到同龄人的认可，维护她在同龄群体中的地位。
没有鼓励青少年成长为更好的自己，教导孩子成为一个负责任的人，树立伟大的理想，发展积极的自我形象，表扬青少年的努力和成就，培养多方面的兴趣让青少年承担真正的责任，鼓励他独立思考发展出支持性的友谊同时，父母的认可对青少年也非常重要，要及时的给予肯定，赞美和鼓励让孩子有成就感，价值感
2.名人思维训练，读名著，讲名人故事，受名人熏陶。
3.告诉孩子，如果人们知道你有自己的想法，他们会更喜欢你，如果他们看到你为了讨好每一个人而卑躬屈膝他就不会尊重你
和青少年谈论真正的友谊是很有必要的，朋友是一个喜欢你这个人的人，当你遇到困难时，他会理解和帮助你，甚至当周围的人都取笑你和为难你时他也会支持你，真正的朋友不会根据你穿什么衣服或者你是否特立独行来评判你，不会是让你去做那些伤害你，让你陷入困境的事情，也不会在情况变得艰难时抛弃你。
给于成长的空间，耐心的等待，欣赏崇拜，润物细无声的引领，陪伴孩子健康成长。
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