（前情回顾：研究杭州西湖“声景”的罗同学于30岁生日之际尝试了剃光头，她采用每天录制一小段杭州西湖导赏的方式，更有趣、更有意义地记录头发生长过程；录制视频时，还会身着一件印有“西湖”的夹克作为导游制服，并自称“西湖小罗导”~）
今天是2020年2月28日，“西湖小罗导”上岗的第135天。10天前，2月18日那天，她进化成了“第3版(Version 3)”小罗导。
2020年1月1日，决定开启英汉讲解的“西湖小罗导”，从一个普通光头中文小导游进化为“第2版”寸头双语讲解导游，那么“第3版(Version 3)”是再加一种语言吗？
非也，指的是小罗导开始目标明确地积攒专业导游词了。
因论文写作越来越迈进白热化阶段，她也越来越没有时间精力准备讲解内容，好在一早从UNESCO网站上下载了杭州西湖申请世界遗产的英文版文书，并从杭州的遗产监测管理中心翻拍了中文版，两相对照，现成的介绍文稿，照着念、稍加解读就好。
2020年突发的疫情将小罗导锁在河南信阳的老家，她的爸爸、居家摄影师兼英语老师Robin都发现的录制时间越来越短。小罗导也不止一次反思是否要继续录制以及继续下去的意义。
直到10天前，她决定开始背诵讲稿。每天背下一小段，作为论文写作的调剂。
记忆训练后将精准凝练的语句脱口而出，带来一种新鲜的自信感与踏实感。每背下一句，都好像在心底好不容易搭建好的地基上，又多砌上一块砖。
由第一版free style和第二版照本宣科升级而来的“第3版(Version 3)”“西湖小罗导”，2020年的终极目标是：博士顺利毕业，备考导游证。
无论“西湖小罗导”将演进成业余爱好、副业、乃至主业，小罗导正在把它越做越专业。
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