学而不思则罔,思而不学则殆
只是学习却不思考就会迷惑而无所得,只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。
这句话出自《论语》,告诉我们读书不能读死书和死读书,读书也不过是学习获取知识的一种方式,学习的方式有很多种,但其中的一种你一定听说过并且用过,那就是——记笔记。
相信你也有过这样的经历,在学习知识的时候,总是在本子上密密麻麻地记录着各种各样的笔记,然而到了考试复习的时候,就拼命地翻书,到了考试,还是有些知识点记不起来。这就说明,这种记笔记的方法并不高效。
所以,今天给大家分享一个高效的学习方法——思维导图法。
思维导图法是一种有效的思维模式,应用于记忆、学习、思考等的思维模型,有利于人类开拓发散性思维,挖掘人脑无限潜力。
思维导图法的创始人是英国记忆大师东尼·博赞,此人拥有心理学、语言学和数学等多种学位,并且还是记忆方面的超级专家,出版80多本书刊风靡全球,被他的学生称为“世界记忆之父”和“记忆大师”
让人类重新认识大脑,如同斯蒂芬·霍金让人类重新认识了宇宙。
——《泰晤士报》的评价
如何使用思维导图法记笔记?
Step1:找到学习内容的关键词
一般来说,你所学的课程或者书籍,都会有大纲或者目录,在这种情况下,大纲目录就是你第一个可以捕捉的关键字。
Step2:把与关键词有关的内容归纳到关键词的子项目中
在这一步要注意的是,记笔记不要忘了初衷,是为了容易记住知识点,所以不能照搬照抄书上的内容,结果记的内容比书上的内容还要多,这就有悖于记笔记的最终目的了。
所以,一定要用浅显直白并简洁的语言概括要记的内容,这样才能做到把书本“由厚变薄”。
Step3:把小的思维导图放到大的思维导图中,作为它的一个小的分支
这样做的好处是什么?那就是能够把分散、零碎的知识点加以整合,形成一个知识系统,加强我们对知识点的理解和记忆,做到真正的学以致用。
思维导图法的好处很多:首先是方便记录,加强记忆;其次过程非常自由,结果十分清晰,是表达发散性思维的有效图形的思维工具,简单有效。
运用图文并茂的技巧,把主题关键词和图象、颜色等建立记忆连接,充分运用左右脑机能,利用记忆、阅读、思维的规律从而开启人类大脑的无限潜能。
以下就是利用思维导图法来整理数学函数笔记的栗子,大家感受一下思维导图的魅力之处:
、其他学科也适用:
多一个学习方法,就多一个提分捷径。
记住:你坚持不了的事情,总有人坚持;
你背不完的单词,总有人能背完。
希望思维导图法能给你的学习锦上添花!
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