公平背后是一种不公平
一年一度的岗位晋级活动开始了,很荣幸参加了这次的评选活动。评选过程公平、公正和严谨。这种公平的背后是很多人的不断抗争的结果。这次的每一个证件都需要评选小组认真的审核,确定无误之后签字才算结束。他们分享,原始的数据,要经得起纪委,经得起教育局,经得起当事人的查阅。在参加这个活动之前,心中总是认为很多奖项的评选都是蒙混过关,都是人情的结果。现在看来事情并不是想象的这样。我们总是认为得不到的很多东西背后都是人情世故,
都是一种权利的交易。权利交易这种现象有,但是公平绝对大于黑暗。很多荣誉的获得,都是背后不断的付出的结果。参加这次的评选活动,让我知道好好地努力,用行动获得更好的成绩。知道了大多数时候,很多事情都是阳光的,黑暗只是暂时的,永远不要灰心。我还感到,每一次活动都要积极的争取,只要有机会千万不要错过。
不过在评选过程中,看到老师们的材料却是让人吃惊。参加评选的老师,几乎所有的老师都是买卖论文,买卖课题,真正货真价实的资料很少。大家都心知肚明这是购买的论文,可是谁也不愿意穿拆这种行为,甚至还可以讨论什么地方可以购买到?出了钱,购买了论文,看似公平,可是这种公平的背后就是对于认真扎实搞科研,搞教学人的不公平。典型的劣币驱逐良币的行为。很多老师看到了这种通过买卖关系可以得到好处,都不愿意花更多的功夫去研究,导致教育教学处于浮躁的状态。买卖论文和课题研究的破坏性是巨大的,会带坏一大批老师,也让商家赚得钵满彭满。不是教育行政部门不知道,而是这些部门不作为或者是不知道该如何作为?教育行政部门的不作为其实是一种纵容和默认,甚至是鼓励的行为。其实有一点滑稽,一群不学无术的人拿着高额的工资,干着不是教育者该干的事情,却获得更加高额的报酬。这种破坏教育生态的人,不但没有受到限制,反而变得更加的猖獗。把这种本来偷偷摸摸的事情竟然变成光明正大,不知道是谁颠倒了谁?没有底线,没有价值观,没有是非观,这将是教育和社会的悲哀。没有监督,这批脱缰的野马将会带给社会带来更大的灾难。
教育本是一种良心工作,是一种清平的工作。选择了教育就是选择了淡泊名利。心中有了太多的杂念,太关注钱的东西,
会让心变得浮躁。教师应该是社会最有底线的一群人,最有理想的人。而现在早已没有底线可言,更没有理想。所有人的关注点就是如何能够在不劳动的情况下获得高额的回报。所有的工作都是可以用金钱可以衡量的。唯独丢失了良心,都是了努力……
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