先说个案例吧。
高考期间,高一和高二教室做考场,学生放假。
我曾经带的学生趁着这个机会回母校找我。
刘子震和孙雨凡站在我面前时,最先表达的竟然是:“老师,你说的是真的。”
“什么真的?”我困惑了。
“就是你说过的,初中地理学好了,高中地理就简单了!”
原来如此!这话我还真说过,并且对每届学生都说。
那么初中阶段如何学好地理呢?
除了记忆这个基本能力外,这里还需要两个重要能力:逻辑思维能力和空间图像能力。
如何培养逻辑思维能力?
抓住事物间的因果关系,只要理解了事物间的联系,就可以进行知识迁移,因为中考的材料题每年都是新的,掌握方法才能以不变应万变。
训练学生思维,我一般采用关键词的思维导图法。寥寥的几个小分支,几个小词汇,足以训练出缜密的思维。
怎样培养空间读图能力呢?
下次再讲哈!
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