育人宝贝幼稚园教师百日行动打卡，Day85

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今日所读《3到6岁儿童学习与发展指南》引导幼儿进行一些精细的动作训练

      1到6岁是幼儿感觉和运动发展的最佳时期。此时有目的，有计划地发展幼儿的感觉和运动，不仅对大脑有良好的刺激，提高大脑对全身各器官系统的支配能力，还能促进运动神经的发展。其中精细化动作要求幼儿运动的技巧性更高，动作控制力更强，训练三到六岁幼儿精细动作。稀有让幼儿玩耍各种套餐玩具，穿绳玩具，积木，积塑，剪纸，图画以及球类游戏的下面简单介绍两种发展精细动作能力的游戏。

            球类游戏是比较古老的儿童游戏，它不但可以训练幼儿的手腕能力，还可以训练幼儿控制方向的能力，提高手眼协调性，增强幼儿的快速反映能力。而球的反弹性又会使幼儿对事物运动方向的改变产生思考和认知，从而还可以提高幼儿预测运动方向的能力。

          握笔涂鸦成人给幼儿一只蜡笔，让宝宝在纸上涂画，我们应教给幼儿正确的握笔姿势，先教孩子用又水，右手左个手指拿稳蜡笔，用左手压着纸，随心乱画，或是成人化一些叶子和球等图画，让幼儿填充颜色。当幼儿能够画出一条长现实成人要及时给予表扬，鼓励握笔涂鸦，可以增加幼儿，脑协调的能力，而且学和画笔。画也可以为以后写字画画，计算等做准备。

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