这周每天学习一首新歌目标达成，部分句子复杂或节奏较快的歌曲多多有畏难情绪，需耐心引导。
部分歌曲早上亲子共学时多多掌握的尚不够好，晚上视频打卡还不错。协助孩子切分语音理解语义后，自行模仿视频有不错的效果。
亲子共学我教的心理压力越来越小的，不急不躁，一首一首踏踏实实的坚持学下去。
这周偶然发现多多有时会因为好奇，提前观看计划第二天学习的视频，是个好现象。这周开始引导培养预习习惯。
这周主要收获：
1、开始培养预习习惯。
2、开始简单讲解一些重复出现的语言现象，如名词单复数，第三人称单数动词变化规则。
3、想办法&进步思维的培养：
a）遇到任何问题，想办法，想不到办法找人帮忙想办法，办法总比困难多。
b）进步，相对于成绩而言，要看相对成绩和进步，别死磕绝对成绩。
3、听力输入强度不够的问题如何解决？每日2h+
a）早起。多多目前已经适应每天6：20 am前起床的节奏了，奶奶说自从多多开始早起，午睡入睡相较以前容易了，意料之外的收益，下周开始再做下提拉，逐步稳定到每日6：00 am开始学习，确保每天共学一小时。
b）学过的歌曲磨耳朵。找到一个比较适合伴随聆听实操的磨耳朵工具。
【Super Simple Songs 毛毛虫點读卡书 英语英文儿歌启蒙 SSS】——歌曲按官方更新时间顺序排列，每个歌曲标记主题标签。可以选择单首点读或者按主题合集（30分钟左右）点读，既方便孩子找自己喜欢的歌曲，伴随聆听时也无需频繁的点。
4、小步探索，逐步前进。
教育过程，不可以一蹴而就，只能这样一小步一小步的探索、消化；再探索，再消化。
参考：https://zhuanlan.zhihu.com/p/170016098
5、研究了一下多多的的兴趣班选择
体育：身体锻炼好了，胃口好，精力足，对学习啥的只有帮助。
足球（on going），游泳(on going)。
才艺：增长见识，以及培养某些好习惯。
绘画(on going)，画画就是解闷就是玩，各种东西都可以试试，油画水彩国画水粉蜡笔写生……孩子三四岁甚至更小就可以开始了，别干涉其实是最好的保护天赋的方式。
围棋（智力开发，待考察）：围棋的好处很多很多，主要是在智力开发方面，缺点是可能对孩子有一点闷，而且时间花销不小，要注意劳逸结合。围棋可以很早开始，四五岁小朋友很常见，但是没有天赋的普通人，还是上学以后学起来容易深入，不然即使死记硬背些手筋死活棋，棋力增长还是很缓慢
舞蹈（待考察）：可以很小就开始，当然三四岁小朋友，动作笨拙，平衡不佳，参与就是进步。同样，团队配合意识，纪律组织，坚持专注……这些优良品质也可以通过舞蹈，潜移默化的养成。
智力学习：
奥数，低年级孩子除非特别迷数学的，去了效果并不好，和功课无关吧浪费时间烧脑，有关吧孩子骄傲情绪，上课开小差了。
科学，No，游戏而已，周末做亲子实验。
英语 No（实际：on going），语文 No，学力提升不明显，功夫在日常。
编程：中学以后
参考：https://zhuanlan.zhihu.com/p/269621580
https://www.zhihu.com/answer/1567285875
https://www.zhihu.com/answer/1610288263
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