在整理旧物的时候，我忽然翻到了初二运动会的一些照片，其中一张使我记忆犹新，记忆的指针回到了那个夏天......
“八年级的1500米开始检录：501号，501号……567号，567号，请到检录处集合。”我期盼已久的项目总算来了。因为我的好朋友佳怡将挑战这个死亡1500，我赶紧让她喝了一口水，送她去检录。
“怎么办，好慌啊！”佳怡看着我紧张地说道。这么热的天气，她竟在哆嗦。
“没事的，放平心态，跑完我去接你。”我扶着她的胳膊。到了检录处，她一步三回头地去登记了，我回到了看台。
“1500米八年级女子比赛即将开始，请无关人员离开跑道！”我眯着眼睛，看到了在一群高个子女孩中显得格外矮小的佳怡。哨声划破天空，佳怡一个箭步飞奔到前列，目前位居第六。她平稳地呼吸着，双臂规律地摆动。马尾随着风飘着——她靠近了我们这边看台的时候，我用尽力气大喊着：“佳怡！加油！”我相信她听到了。
逐渐进入第三圈——她们整体慢了下来，呼吸也急促了。“三圈，加油！”我看见她向我这边看了一眼，心急如焚。太阳高高地挂在天空中，阳光像火焰般投向大地。我感到背后一阵滚烫。她更是大汗淋漓，头发紧紧贴在额头上，我很庆幸她吃了早饭，不然真担心她会晕倒！
七圈半的路程，那么远，佳怡还是跑着。不知她能否在鲜红的跑道上看到尽头。还有半圈！佳怡双腿发软地跑着，但第四的名次真的耀眼！不知怎么我也有点儿湿了眼眶。我才发觉她是这么有毅力。
“加油！”最后100米，我飞奔下看台，站在终点大喊。佳怡被一个人反超，但仍坚定地冲过了终点，跌进了我的怀里。
“佳怡，累吗？”我扶过她的胳膊。
“不累……好吧，其实有点。”她水灵灵的眼睛对着我眨了眨。“咔嚓！”站在旁边的老师趁机按下了快门，笑眯眯地点了点头。
从回忆中醒来，我很庆幸拍下了这张照片，因为我永远不会忘记那天的一切美好！
作文优点：1.情感真挚： 文章通过描述作者对好友的支持和鼓励，展现了深厚的友情，情感表达真挚。2.细节描写： 文章中对佳怡跑步过程中的细节描写，如“一步三回头”“大汗淋漓”等，增加了文章的生动性。3.情节连贯： 整体情节连贯，从比赛开始到结束，再到回忆，时间线索清晰。4.书写工整，卷面美观。
作文缺点：主题不够突出： 文章的主题是关于坚持和友情，但在描述过程中，主题不够突出，可以通过增加一些对佳怡坚持精神的描述来强化主题。
网友评论