《幼儿教育的原点》——[日]高杉自子 著
第二章的解说
在游戏中提供支持
敲重点：
1.什么是游戏
(1)现在的孩子还有游戏吗？
游戏有三个要素：时间、空间和同伴。
(2)孩子面临的危机
新的时代呼唤教师站在孩子的立场，改变教授知识技能才是教育的传统观念。
2.如何看待幼儿的游戏？
幼儿的游戏才是幼儿教育——保育的本质所在。
3.游戏的功能
(1)古老而又崭新的保育——教育与游戏的问题
(2)对教育活动中的游戏的解读
(3)适合幼儿期的生活的保障
(799天)
《幼儿教育的原点》——[日]高杉自子 著
第二章的解说
在游戏中提供支持
敲重点：
1.什么是游戏
(1)现在的孩子还有游戏吗？
游戏有三个要素：时间、空间和同伴。
(2)孩子面临的危机
新的时代呼唤教师站在孩子的立场，改变教授知识技能才是教育的传统观念。
2.如何看待幼儿的游戏？
幼儿的游戏才是幼儿教育——保育的本质所在。
3.游戏的功能
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本文标题：今日读书打卡(2023.3.24)
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/aokwrdtx.html
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