Day57-Shell编程_if判断

条件判断if

本章课程大纲

• 1.什么是if
• 2.为什么要使用if
• 3.if基础语法
  • 单条件
  • 双条件
  • 多条件
• 4.基于文件进行判断
• 5.基于整数进行判断 重要!
• 6.基于字符进行判断
• 7.基于正则进行判断
• 8.基于逻辑或 && || -a -o

if 仅仅只是用来判断的, 基于条件来进行判断
整数
字符
正则

需求1：根据输入一个用户名称， read $1 <--test
1.判断输入的用户是否存在当前系统，
2.如不在再次判断用户是否在/home下拥有家目录
3.如果都没有则提示不存在。

if grep $1 /etc/passwd &>/dev/null;then
    echo "$1 用户存在系统中...."
elif ls -ld /home/$1 &>/dev/null;then
    echo "$1 用户不存在系统中,但拥有家目录"
else
    echo "$1 用户不存在系统,也没有家目录"

## fi

grep_user=$(grep $1 /etc/passwd &>/dev/null)
grep_rc=$?
cat_home=$(ls -ld /home/$1 &>/dev/null)
cat_rc=$?

if [ $grep_rc -eq 0 ];then
    echo "$1 用户存在系统中...."
elif [ $cat_rc -eq 0 ];then
    echo "$1 用户不存在系统中,但拥有家目录"
else
    echo "$1 用户不存在系统,也没有家目录"
fi

需求2：通过脚本传入两个参数，进行整数关系比较。比如： if.sh [ 1 2 | 2 2 | 2 3 ]，请使用双分支和多分支两种方式实现。

if [ $1 -eq $2 ];then
    echo "$1 = $2"
elif [ $1 -lt $2 ];then
    echo "$1 < $2"
else
    echo "$1 > $2"

## fi

if [ $1 -eq $2 ];then
    echo " $1 = $2"
else
    if [ $1 -gt $2 ];then
        echo "$1 > $2"
    else
        echo "$1 < $2"
    fi
fi

基于文件的条件比对:

需求1：备份mysql，手动输入你需要备份的库名称, 备份到/backup/mysql/时间/xx.sql
1.数据库怎么备份?
2.将手动执行的命令转为脚本

#1.保存的路径
Date=$(date +%F)
Path="/backup/mysql/$Date"

#2.判断保存的目录是否存在
[ -d $Path ]  || mkdir -p $Path

#3.给用户展示当前有哪些数据库
mysql -uroot -poldxu.com -e "show databases;"

read -p "请输入你需要备份的数据库名: " dbname

#4.执行备份命令
mysqldump -uroot -poldxu.com -B ${dbname} > $Path/${dbname}.sql

整数比对:
需求1：用户执行脚本，sh status.sh nginx，则检查nginx服务的运行状态。（仅支持传递一个参数）
1.检查nginx状态 systemctl status nginx
2.状态结果非0 则提示未启动
3.状态结果为0 则提示已启动

#1.控制传递的参数为一个
if [ $# -ne 1 ];then
    echo "USAGE: $0 { nginx | rsyncd | sshd | all service name  }"
    exit 
fi

systemctl status $1 &>/dev/null
if [ $? -eq 0 ];then
    echo "$1 已启动"
else
    echo "$1 未启动"
fi

需求2：查看磁盘/当前使用状态，如果使用率超过80%则报警发邮件
disk_use=/ {print $(NF-1)}')

if [ ${disk_use%\%} -ge 5 ];then
    echo "邮件报警中...."
    sleep 3
    echo "邮件已发送, 你的磁盘使用率是 $disk_use"
fi

需求1：单分支，判断当前用户是不是root，如果不是那么返回“ERROR”

1.通过整数比对的方式
[root@manager if]# cat if-10.sh 
#!/bin/bash
if [ $UID -ne 0 ];then
    echo "ERROR"
    exit
fi

2.通过字符串比对的方式
[root@manager if]# cat if-11.sh 
#!/bin/bash
if [ $USER != "root" ];then
    echo "ERROR"
    exit 
fi

需求2：双分支，判断当前登录用户是管理员还是普通用户,如果是管理员输出”hey admin“ 如果是普通用户输出”hey guest“

[root@manager if]# cat if-12.sh 
#!/bin/bash

if [ $UID -eq 0 ];then
    echo "hey admin"
else
    echo "hey guest"
fi

需求1：备份filename文件至/backup/system/filename-2019-10-29，如果该目录不存在则自动创建。

Dest=/backup/system
Date=$(date +%F)

read -p "请输入备份源: " Src
if [ ! -d $Dest ];then
    mkdir $Dest
fi
cp -rpv $Src $Dest/filename-$Date

需求2：继需求1，判断备份的文件是否存在，如果不存在则提示”No such file or directory“，然后退出。

Dest=/backup/system
Date=$(date +%F)
read -p "请输入备份源: " Src
#1.判断用户输入的路径是否存在,是否是一个文件
if [ ! -f $Src ];then
    echo "$Src No such file or directory"
    exit
fi
if [ ! -d $Dest ];then
    mkdir $Dest
fi
cp -rpv $Src $Dest/filename-$Date

需求3：继需求1、2，判断备份的文件是否为空，如果为空则提示"This is file empty"，然后退出。

[root@manager if]# cat if-14.sh 
#!/bin/bash
Dest=/backup/system
Date=$(date +%F)
read -p "请输入备份源: " Src

#1.判断用户输入的路径是否存在,是否是一个文件
if [ ! -f $Src ];then
    echo "$Src No such file or directory"
    exit
fi

#2.判断文件为空,则报错
if [ ! -s $Src ];then
    echo "$Src This is file empty"
    exit
fi

#3.备份源没有问题,则创建备份的目录
if [ ! -d $Dest ];then
    mkdir $Dest
fi
cp -rpv $Src $Dest/filename-$Date

[root@manager if]# cat if-15.sh 
#!/bin/bash
read -p "请输入一个数字: " num

#判断用户输入的是否为空
if [ -z $num ];then
    echo "请不要输入空值"
    exit
fi
echo "你输入的数字是: $num"



1.两个条件必须都满足
[root@manager if]# [ 1 -lt 2 -a 5 -gt 10 ];echo $?

2.只要满足一个条件即可
[root@manager if]# [ 1 -lt 2 -o 5 -gt 10 ];echo $?

3.两个条件必须都满足
[root@manager if]# [ 1 -lt 2 ] && [ 5 -gt 10 ] ; echo $?

4.只要满足一个条件即可
[root@manager if]# [ 1 -lt 2 ] || [ 5 -gt 10 ] ; echo $?

需求1：提示学生输入自己的成绩。
1.如果分数大于0小于59提示补考。
2.如果分数大于60小于70提示良好。
3.如果分数大于71小于85提示好。
4.如果分数大于86小于100提示优秀。
5.不允许输入空值.
6.必须输入的是全数字.

[root@manager if]# cat if-16.sh 
#!/bin/bash
read -p "请输入你的成绩分数: " cj
if [ -z $cj ];then
    echo "....."
    exit 1
fi

#除了数字0-9以外的,其他都匹配
if [[ ! "$cj" =~ ^[0-9]+$ ]];then
    echo "请输入纯数字"
    exit 2
fi
if [ $cj -ge 0  -a  $cj -le 59 ];then
    echo "补考..."

elif [ $cj -ge 60  -a  $cj -le 70 ];then
    echo "不错..."

elif [ $cj -ge 71  -a  $cj -le 85 ];then
    echo "good"

elif [ $cj -ge 86  -a  $cj -le 100 ];then
    echo "very good!"
else
    echo "gdx"
fi

需求2：使用for循环打印一推单词，然后仅输出以r开头的单词。

[root@manager if]# cat if-17.sh 
#!/bin/bash
for var in ab ac rx bx rvv vt
do
    if [[ "$var" =~ ^r ]];then
        echo $var
    fi
done

需求3：编写一个创建用户的脚本。
1.提示用户输入要创建用户的前缀，必须是英文。 oldboy
2.提示用户输入后缀，必须是数字。 123
3.如果前缀和后缀都没有问题，则进行用户创建。

[root@manager if]# cat if-18.sh 
#!/bin/bash
read -p "请输入用户的前缀: " qz
#判断用户输入的前缀
if [[ ! $qz =~ ^[a-Z]+$ ]];then
    echo "你输入的不是纯英文....."
    exit 1
fi

read -p "请输入用户的后缀: " hz
#判断用户输入的后缀
if [[ ! $hz =~ ^[0-9]+$ ]];then
    echo "你输入的不是纯数字...."
    exit 2
fi

#开始拼接用户输入的前缀+后缀=user_name变量
    user_name=$qz$hz
    id $user_name &>/dev/null
    if [ $? -eq 0 ];then
        echo " $user_name 用户已存在"
        exit 3
    else
        useradd $user_name
        echo "$user_name 用户创建成功"
    fi

今日总结:
1.if判断
真
假
2.if语法

• 单分支
• 双分支
• 多分支

3.if在判断的过程中,需要表达式

• 1.基于文件的方式判断 -d -f -s -e 三个需求
• 2.基于整数的方式判断 -eq -ne -ge -gt -le -lt
• 3.基于字符串方式判断 = !=
• 4.基于正则表达式方式判断 =~ ^[0-9]+ ^[A-Z]+