今天上午，我接到一个来自苏州的电话，开口就称呼我余老师，吓得我不敢开口，心里想：又是谁泄露了我们的信息？我迟疑着回应了，唉，原来是苏州大学的老师，电话邀请我进入培训群。我和同事说，这真是我和学习的缘分哪！因为平时我是从来不接陌生电话的。虽然我知道今来有培训任务，但我根本不知道是哪里的培训。
这次培训是一个国培项目，湖北省农村小学英语教师培训。我们学校原本派的是另一名老师，结果这位老师今年调到中学去了。于是，学校临时派我去学习。巧的是本次培训，原本是线下培训，因为最近频发的疫情，省教育厅又催的比较急，于是在商议后，苏州大学就把此次的线上培训改为了线下培训。
我看了一下培训学员的操作手册，以及注意事项，同时，在学员群里看了一下学员的发言。内心里觉得这次培训任务非常紧，有点担心大多数老师都难以完成任务，其中当然包括我。
培训两个阶段举行，每个阶段有六天。培训提出的要求是，要准时参加直播，直播签到要计入考勤，同时直播过程中会随时检查，如果不在就按旷课处理；学习过程中会有作业，作业提交都有时间限制，课都无法保证准时去上，怎样保证完成作业。培训机构想的很周到，却没有思虑到我们的实际情况。既然是线上培训，学校就不会允许我们上班时间全情投入学习，现实的教学情况也不允许我们自己放松。最重要的一点是，一个萝卜一个坑，少一个人就会有一个或两个班级运转不开。这样一来，学习任务无法完成，学习对我们就是一种压力，这样的学习我一点也不想参加！
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