最近筷儿的毕业视频新鲜出炉了。第一遍当然是寻找那个在人群中略显短粗圆润的家伙，他依然是那张欢快的笑脸，跟老师同学们融在一起，活泼中带着温馨。这花了钱的就是不一样哈，除了清晰画面感，总能让你体会到点别的东西，比如离别的伤感。
看到老母亲们都在班级群里“老泪纵横”，而我却如此淡定，略显“薄情寡义”啊。于是，今天我又看了一遍，可算把眼睛水儿逼出来了。为的不是筷儿，而是老师。
当初送孩子们上幼儿园时的心境又浮上心头。担心孩子在学校不适应，担心老师不能照顾好孩子们，担心老师不能给孩子合适的引导，毕竟在家里，父母给他们的教育与陪伴是定制款，而在学校，孩子们得去适应老师。
三年过去了，筷儿的幼儿园也马上就要结束了，感受着老师对孩子们的关爱与照顾，看着孩子们跟老师们有爱的互动，突然觉得自己之前的担心都是多余的。现在我想衷心地对老师们说一句：把孩子们交到你们手上，我非常放心！
佳佳老师，也是筷儿的班主任，教育观念跟我的非常契合，平时除了跟我分享筷儿或搞笑或调皮捣蛋的瞬间，还会跟我探讨一些育儿问题。可能是比较投缘，也可能是通过我更加细致地了解到筷儿的一些性格特点，总之我能感受到她对筷儿的“特别”关照。后来，通过参加学校的亲子活动，看到班级里活跃的氛围，我才意识到是自己“狭隘”了，因为我几乎能从所有孩子们的眼神里看到自信，看到被爱滋养出来的光彩。能做到这一点，我想作为班主任的佳佳老师是功不可没的，是她带领着老师们用心地“培育”出了这批娃娃们。
视频中佳佳老师没有出镜，带着孩子们玩耍的是另一个熊猫老师。因为不是班主任，虽然没有私下交流过，但通过孩子们的描述，也知道是位很好的老师。筷儿现在基本能自主拼音了，问他谁教的，他说熊猫老师。筷儿说在学校做数学题得了第一，问是谁教的，他说熊猫老师。孩子们跳“快乐崇拜”非常有劲儿，问是谁排的，他说是熊猫老师。老师们默默地付出，辛勤地培育，等结出果实的时候就是送走孩子们的时候。想到这里，突然更加觉得老师这份职业的伟大，是个良心活儿。
老师们在孩子们的成长路上烙下了不可磨灭的印迹，孩子们长大后的每一分成就都离不开老师们的付出，因为是你们手把手牵着孩子们推开了知识的大门。所以再次看完视频，我已泪流满面，唯有感动，感恩！
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