凡事不能想当然

吃完饭，我和孩子们一起下楼，无意间，竟发现黎扎了个马尾辫，这样的梳妆打扮过后，配合她高挑的身材，整个人看起来清爽不少。

我心中暗自惊喜，这样的发现，于我，可谓是遇见了新大陆！

要知道，这个女孩子自结识以来，他便给我极富个性的印象，认准的死理，轻而易举旁人是很难改变，我总戏谑她“撼山易，撼黎xx难”，她听后，微微一笑，不置可否。

例如，收拾床铺一事，不到凌乱到惨不忍睹的地步，他是无动于衷的，有一次，竟将一床冬被放于床头，每天夜晚像狗儿一样蜷曲着，如此睡姿，竟有两星期之久！

可是，她想要买的东西，无论身边的人如何劝说货品质量不好，他仍照买不误，他的理由很简单，两个字，喜欢！

这样的次数多了，我也很无语，心底里自然而然把他归结为“懒而又图享受”的自私型学生。

今天，看着他乌黑亮丽，齐齐整整的马尾巴，我忍不住夸赞说：“我早说过你不适合留披肩发，大家看，他扎马尾辫是不是更精神？”孩子们听我一说，都扪着嘴羞羞地笑，黎也不好意低着头，我仍不依不饶发表自己的高见，嗔怪黎不会打扮，没有审美眼光。因为，在我看来，黎的发型验证了我以往对她一贯地审美判断，只是他顽固不化，始终听不进我的意见，总是我行我素，一意孤行，任由散乱的头发，遮蔽圆润的脸蛋，

我乐呵呵地说着，这时，一旁的佳插话说：“哥哥，你错了，她不是不会打扮，她是懒，不愿梳头，所以喜欢披着”。

我恍然大悟，又半信半疑，“黎，真是这样？”

黎不作声，灰溜溜地跑远了。

佳再一次确认：“哥，是真的！”

“莫非学校的女生披着发，都是因为懒”

“大部分是”

轻松一问，孩子的话，让我看到了自己的偏执，凡事想当然，缺乏应有的思考，原以为女孩子披着头发，是为了追逐时尚，彰显个性，是个人审美观造成的，如今看，这种行为的背后，是与孩子懒散的性格分不开的。

想起前不久，因班上几个女生披头散发，另类的形象，有损校容，不合校规，班会课上，我大谈特谈，教导他们从审美的角度去梳妆打扮，希望他们纠正成人化妆扮，做到与学生形象相符，只记得，他们笑而不语，当时，我还暗自佩服自己的“能会说道”，三言两语，便点到学生的命脉。现在看，我所有的话，仅仅是敲敲边鼓，没击中要害，没看到问题的实质。

如何避免再犯类似的错误？

我想，首先得多问为什么，既问自己，也问学生，然后在与学生交流中思考，深入细致地弄清问题的根源所在，再有的放矢，想办法，而不能只看表象，就漫无边际发表见解看法，否则，难免沦为孩子的笑谈。

如此方式，就解决孩子的问题，也成效不大。要么似无关痛痒，要么如隔靴搔痒。

所以，孩子的问题，看似小，可解决起来，还是大有学问，大有讲究。

若要处理恰到好处，一句话，凡事不能想当然。