我又参加了David老师的视觉课程了！这是我第三次的视觉学习，有了前两次的学习仿佛这次学习就应该非常轻松，称不上新手拈来 ，也至少可以成称为熟门熟路。
或多或少，我是带着我已经是一位视觉应用者的想法去参加学习的。谁知过了两天以后，我再也没有这种有些自大的想法了。这其中发生了什么？请随我一起复盘吧。
第1天
第1天的课程聚焦在视觉的基础部分。视觉理论、视觉工具应用和视觉基础逻辑这些都是打基础的部分。听课之中我是很欢乐的，不仅是因为我听过，而且的确是因为David老师讲得很有趣。我坚信：不会有其他老师能够像David老师把这个部分讲的那么有趣，让你在不知不觉就学会了很多。
第1天的核心则是图像力。面对不会画画的我们，David老师给出了视觉的基本认知：画的好，并不等于画得象或画得美，因为视觉不是艺术创作，视觉在实际之中是具有实用价值的：可以拿来做沟通，可以拿来做记录，可以拿来做思考，总之视觉是一种多用途的可视化工具。
而学会视觉的“捷径”就是不断练习。David老师告诉我们，只要每天坚持练习视觉。哪怕只是画一些最基本的视觉元素，长期积累，也会变的很厉害。对此我深有感触，所以当天学习完之后，我早早吃完晚饭，就回到了酒店房间一口气画了4张视觉图。
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画的时候没感觉，但放下笔的那一会儿，感觉身体累得只能仰卧在床上。身体累了，大脑还是始终在运转着：第1天老师讲的课程内容有哪些部分我还没有理解，没有弄懂？哪些弄懂了该如何进行练习？假如再听一次第1天的课程，又应该如何准备课前、课中和课后的学习呢？
第2天
不出所料，第二天早上六点不到就醒了，辗转再也不能入睡，索性起来就画了这张图。
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第1个来到教室，把第1天的作业贴在作品展示墙上，就发现问题出现了：怎么我的视觉图像是一个完全没有学过两次课程的人所画的，不由地嫌弃自己来，在学前那种自信满满的状态，好像也荡然无存。虽然David老师和同学们给了很多的鼓励，但我明白我是该端正自己的学习态度了。学习视觉也和其他学习一样，没有捷径，只有一步一个脚印的扎实练习。
有了这个学习态度的端正，第2天剩余的学习过程就变的有些严肃起来。视觉隐喻的激发、进阶视觉思维的训练，这些都让我绷紧了学习神经，害怕浪费这次学习机会。
在这其中，我也把注意力也放到了其他学友的身上，我的确发现学友们视觉功力都很不错。而且还有这样的规律：每一次视觉学习的时候，我所在的组都有一位非凡的高手。这次就是metta，一位来自培训公司的平面设计师。
这些都是她的作品，说老实话我看到这些作品的感觉是和David老师相同的：已经做得这么好了，没有必要再来学习了嘛。我想这也不正是告诉我：视觉学习是不会有终点的，只有好上加好。就如同David老师会向世界上的视觉大师学习，会把大师的作品给我们看，让我们学习。
第2天的学习，最重要的就是最后的视觉上墙练习。我如临大敌，打起12分精神认真对待。40分钟后，当老师宣布练习时间结束的时候，我才回头看到其他的伙伴的视觉记录有的早已完成，每个伙伴画的都很好，当然我自己画的也不太差。
之后David老师对我们的作品逐一点评，并一一加以修饰的时，给了我这样的鼓励性表扬：当我看到礼明画出这个主题图的时候，就已经感到很欣慰了。
得到David老师的表扬当然很开心，但我这次最大的收获却并不是得到老师的表扬，而是我发现学习视觉真的是难言学完的，自己目前的这些小小学习进步完全不足一提。学无止境，天外有天，想要获得成就唯在刻苦。
我明白：后面的学习，真的不能再有所轻怠了。
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