我所做的家庭教育，本质上是要带领更多的家长走进课堂，让家长们改变旧有思维，重新认识教育。
我们现在传统的教育观念已经好久没有升级了，是时候升级改造了。
我感觉多数家长对于学习如何教育和提升自己的兴趣普遍不高。（我的判断不一定是对的）
造成这样的原因和家长的受教育程度和社会层次有关系。一个靠自己读书学习考大学成长起来的家长是绝对认可进入课堂学习的，要说动他进课堂应该不难。
有点困难的是那些还没有认识到学习重要性的家长，他们多半会很抗拒学习，不学习是他们惯有行为模式。
我能做的是：去给所有人讲沙龙，不做区分，给越多人讲，我的影响力越大。受众越多，进入课堂的家长会越多。
我要让所有听课的家长感受到我的真诚，我的专业，也让他们知道现在主流教育理念是什么样的，如何教育出一个积极阳光快乐的孩子。
对于教育程度不同，层次不同的家长我需要调整不同的心态应对。
层次比较低的人群，我不追求他们报名数量，这不能说明我课讲的不好，而是他们本身的原因。
层次比较高的人群，我也要摆正心态，让对方接收到我的信息就好，真诚，不要夸夸其谈。感情到位就好，不过度渲染。
报不报名是他的事情，但是我会看形势决定是否力劝他进入课堂，有时也会踢他一脚。
家庭教育宣讲最理想的受众：准爸爸准妈妈，幼儿园的年轻父母们，受过教育的爷爷奶奶们，学校的老师们，家庭条件好的家长）
另一个角度说，如果真的劝不动，就不劝了，专注自己的成长，让身边的人看到你越来越好，这会更有说服力。这时我更容易带动身边的人。
无论别人对于学习是什么样的态度，都是他们的课题，不是我的课题。
我要学会课题分离，学习并从事家庭教育是我的事，不能让别人的看法左右了我的想法。
家庭教育的路上我要坚定前行，随着我的影响力的扩大，我一定回收获我的成功。
先进的教育理念，优秀的教育方法，永远会有市场的。只要我具备了，一定会发展的很好。我要做的就是让自己成长起来，专注个人成长。三年以后我成长起来了，我的小乖发生了很大的变化，我的夫妻关系更好了，我与父母的关系更好了，我就是大家的模范，是大家学习的对象。这些是最有说服力的，会唤起他人对家庭教育的重视。
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