美文网首页
学习与分享一2019年2月27日

学习与分享一2019年2月27日

作者: 仰望星空a | 来源:发表于2019-02-27 22:53 被阅读3次

        "工作、生活疲惫了,最高兴、最快乐的事就是找一处安静的地方,泡上一杯清茶,找上几本喜爱的书、细细的读、慢慢的品。在书中找到好心情,让青春留在时光中;让心静如水,在书中静静的流淌;让思绪如飞,在书中海阔天空,尽情的飞翔;让灵魂在书中得到净化,在书中找到幸福和快乐。"这是《学习强国》平台上《我爱我的祖国》征文中的一段话。最近按着要求一直在学习强国这个平台上看视频,看新闻,学习答题等。正文中的这段话很有同感,有一段时间我就处在这样的一种生活状态。这段文字又把我重新带入的感觉。读来让人心情格外的愉悦。这就是文字的力量。

今天在TED上看了一些精彩的视频。很想分享给大家!

TED演讲

TED演讲是美国的一家私有非营利机构,该机构以它组织的TED大会著称,这个会议的宗旨是“值得传播的创意”。TED演讲中的TED是technology, entertainment, design(意思是技术、娱乐、设计)的缩写,TED诞生于1984年,发起人是理查德·索·乌曼。2001年起,克里斯·安德森接管TED,创立了种子基金会(The Sapling Foundation),并运营TED大会。2001年,安德森买下了TED会议,把这个会议变成非营利机构。每年举行一次大会,大会演讲做成视频放在互联网上,供全球观众免费分享。对于自己的“义举”,安德森解释道:“我是学哲学的,总是生活在自己的想法中。我之前就隐约地觉得,有很多好的想法如果能进行全球传播,是很好的事情。我当时有一点钱,很想做出一些贡献。

冒充者综合征

人们或多或少有过这样的想法:对自己的能力或所处位置感到怀疑,认为自己是滥竽充数、得到了不该拥有的东西、将来某个时候会被人揭穿的担忧。心理学家称这种想法为“冒名顶替综合征”、“冒名顶替心理”,也可称为“冒充者恐惧心理”。

研究人员最初认为,冒充者恐惧心理是那些优秀女性独有的心理问题。随后他们发现大量的男性也存在这种自我怀疑,却可能因为不敢承认这一点而备受煎熬。

太多旁人眼中的成功人士被这种心理状态折磨着。研究人员发现,在较大压力的环境中,如果因为担心自身的表现不佳而分神,我们对环境的应对能力就会明显下降。这样,我们很难将自己的最佳状态展示出来,更难以找到存在力。

存在力

当我们感觉个人力量很强大的时候,存在力就出现了,它让我们敏锐地察觉到自身最真实的感受。在强势的心理状态下,即使身处通常让我们感到有极大压力和无助的环境中,我们也能保持存在力。这种存在力将帮助你在承受巨大的压力时不再焦虑、害怕、恐惧,不必再带着遗憾、怀疑和挫败离开。

存在力使我们能够领会并能自如地表达我们真实的想法、感受、价值和潜能。它源于你对自己的感情、信念、价值和能力的深信不疑。

处于存在的状态的人们,会表现出各种吸引人的特质:热情、平和、表里如一、值得信任、自信而不自负等等。存在力可以通过自我助推,逐步调整肢体语言和心态,即通过自我引导来获得。从某种程度上来讲,这是让你的身体来引导你的想法。

     

相关文章

  • 学习与分享

    今天召开了我们的部门例会,二十分钟的时间,因为之后还有客户的电话会议,所以紧张的说完了工作布置和主要分享,之...

  • 学习与分享

    所谓的销售,真的就是卖自己。 可能你现在是某个平台或产品的代理或推广人员,但更是你自己。 平时和人分享,真的不必有...

  • 分享与学习

    这是最近一次陈列的板墙与模特,这次想跟小伙伴有一次互动与学习,欢迎大家提出宝贵意见。 图一: 是一个粉...

  • 学习与分享

    缓存 Caffine Cache[https://mp.weixin.qq.com/s/ad1_ZUDYYKq4v...

  • 2018-12-15

    如何学习与孩子分享

  • 英语原创版又来征稿啦

    快来一起分享与学习吧

  • OD入门学习与分享(一)

    最近转OD,组织设计和干部岗位的的文档零零散散打包了一些过来,但是如果没有系统的checkinglist,很难消化...

  • 学习与每日分享

    学习然后分享,无时无刻的微分享。提升软实力:解决问题的能力,包括人与问题,人与知识,人与人三个方面。人与知识的能力...

  • 分享---学习与美食

    1.在小6的文章中get到猪先生、猫叔和小6三个人的学习方法,详细内容如图 2.这几天儿子特别喜欢吃红糖馒头,今晚...

  • 学习、分享与成长

    2017年4月,继面对项目经理级的每季一期管理经验分享会后,公司商务项目在18-21日举办了面对专业部门负责人的管...

网友评论

      本文标题:学习与分享一2019年2月27日

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/appquqtx.html