教育行走的“不容易”——行走中的惊与喜

教育行走的“不容易”——行走中的惊与喜

      行走拓宽世界，读写重建心灵。教育不容易，行走更艰难，但是我们还是一如既往的去做了。今天我围绕“不容易”三个字去与大家分享。

      首先从第一个不容易谈起，组建不容易，我们从组建群开始，期间总会遇到一些不怀好意的推销者进群，对大家进行各种干扰，所以大家在初进总群的那几日总会不经意的收到一个红包提示。我想那段时间的不容易是我们文质团队的，特别是我们的大姐晓霞院长，那段时间我觉得她就像一道警戒线一样不断地在与这些顽固份子斗智斗勇。生怕我们的美仁们被卷跑了。所以第一个不容易我觉得是我们的行走团队的，我们应该把掌声送给她们，感谢他们为我们的保驾护航。

      第二个不容易就是分享的不容易，最开始几次的分享几乎是抢不到名额，所以我也 卡住时间抢了几次前面的分享。我是中途接力组织我们的预热活动的，第一次大姐告诉我的时候我也一直在犹豫要不要揽这个活，我也在思考我有没有那么多的时间，我能不能组织好这一次的预热活动，思索再三之后我想起了我们的教育行走口号：“不管三七二十一”先接了再说。无论后面会有什么困难，至少这份敢于挑战的勇气要拿出来。我相信真当自己搞不定的时候我背后还有一个团队。所以就这样开启了每天的接龙吆喝，大家也非常的给力，每次一发出来就会有人积极抢上，所以在我们预热互动中最激烈的就是一个“抢”字，但是同时也有问题伴随着出现。就是到7月份开始就发现总会有几期缺人，特别是点评这一块。这点可能参与活动主持的美仁们深有感触，那时候我会时不时的接到这样的信息：朱老师我们团队还缺一个点评，朱老师我们小组还缺一个分享嘉宾，怎么办？？实在没人了，就麻烦朱老师顶上了。我也是淡淡的回上一句没关系，还有半天时间，我们要相信总会有积极好学的美仁们站出来的。其实我心理也是没底的，我也和大家一样，我也是第一次参与这样的活动。但是我知道我不能给大家泼冷水，我要时刻点燃希望之火。所以那段时间我时刻都在准备着，准备着随时上场。直到后面问了大姐后，大姐说没关系没有点评就让主持人总结一下。所以在我们的预热分享活动中有两期是没有点评的嘉宾的。直到后面小陈老师出现后，告诉大家如果没有人可以自己邀请美仁参加自己这一期的活动。所以这种不容易很多美仁都体验过。所以这种幕后的艰难只有深入体会才能体会，同时收获也是同等多的。让我们把第二次掌声送给台下的每一位美仁。最后一个不容易就是“教育不容易”。

      为期一个月的预热分享中我想大家都听到很多感人肺腑的教育叙事，有些老师是讲了自己的成长故事，有些老师是从学生的角度去讲述的。既有刚入职的青年教师的激情，也有教育独到教育领导的教育方法，更有经验老道的教育前辈们在为我们指引教育方向。这里的每一位老师都有自己不容易，在分享当中我记得最深刻的还是河南的宋桂芳老师，我们的校长老师。他与九个孩子的教育故事激发了我们每一个教育人的教育情怀。很难想象宋老师的这种坚守之力。她也确实用自己的教育行动去践行了自己教育准则，也许在我们的旁边就坐着这么一位伟大的老师，让我们把第三次掌声送给坚守在乡村的每一位教育美仁们。感谢你们的坚守，感谢你们对教育的默默奉献。你们走过的路，做过的事都将成为教育史上的一份功绩，潜藏在每一位孩子的心里。感谢你们！

      无论如何我们今天的这一步将成为我们迈向教育最重要的一步，我们因教育行走在了一起。