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【12月21日】《14只老鼠的蜻蜓池塘》

【12月21日】《14只老鼠的蜻蜓池塘》

作者: 夜空稻草人 | 来源:发表于2019-12-21 11:23 被阅读0次

    14只老鼠的蜻蜓池塘。

    今天14只老鼠要去池塘边玩了。

    这里要给家长们特别强调,不能让孩子独自去池塘、水库等水深的地方玩,即使有玩伴一起去也不行。

    我查阅了17年,18年青少年死亡原因,伤害已经是我国青少年死亡原因的第一位。而伤害中意外伤害的前三位:

    每年的溺水新闻都会让人痛心不已,可怕的是常常是几个小伙伴施救不当相继溺水。据不完全统计,25%的家长对溺水的教育缺失。

    孩子为什么喜欢去水边玩呢。从小不许玩水不许玩火,禁锢了很多孩子的好奇,一旦束缚稍有松懈,孩子的好奇心、逆反心理,就会去尝试。我们应该跟孩子说明水边什么好玩的,然后有什么危险,教育是把现象和本质都传送给孩子,而下禁令只让孩子看到表象,理解不了本质。

    首先我们跟随14只老鼠看看蜻蜓池塘有多么有趣吧。把乐趣传递给孩子,然后再讲乐趣背后存在的危险。

    封面封底看出是夏天大家在浅水玩耍,老鼠爸爸妈妈爷爷奶奶都在。

    扉页是一池波光粼粼的绿水,这里是个意象。虚怀若谷,水就是包容万物;心有猛虎,水就是细腻蔷薇;若有恐惧,水就如吞噬黑洞。

    在蜻蜓池塘这里,这是充满生机的一湾绿水。

    炎热的夏天,阳光透过枝叶洒落下来。老大说:“吃完午饭我们去蜻蜓池塘玩吧!”妈妈说:“去吧,不过可要小心啊。”

    大家围坐一起吃午餐。

    屋外多了个滑滑梯和小沙池,爷爷奶奶爸爸妈妈对小老鼠们是满满的爱意。

    你看老十多美啊,骑在人家的脖子上。夏蝉在叫。黑豆娘停着一动也不动。嘿,听到流水声了!

    还记得去春游里面认识的紫罗兰花不?

    过圆木桥吧。啊,大绿头蜻蜓!他嗡嗡地拍着翅膀,正在巡逻。

    还记得去洗衣服时经过的小溪和圆木桥吗。今天大人们没有一起来,没有大人照看,小老鼠们不玩跳跃过小溪了。

    雨水汇成了小溪,是蜻蜓、萤火虫和青蛙出生的小溪。

    小老鼠们排成长队伍,老大还是在最后负责照看大家。

    蜻蜓池塘到了。我们来划用木头扎成的小船吧。看,绿豆娘!

    小老鼠们搭建能力很强,还记得赏月时是谁负责搭赏月台吗。

    绿豆娘,一开始我以为就是蜻蜓。不过百度了一下:

    绿豆娘是一种类似于蜻蜓的小动物,有两颗绿豆一样爆出的大眼睛,停下来的时候,翅膀合在背后。身型和蜻蜓大同小异。

    大家可以根据他们停下时翅膀展开还是合拢来辨别。

    老六和老二一组,老七和老四一组。龙舌草开花了。蓝头大蜻蜓飞来了

    水中间那朵是龙舌草花。大家可以看到,两三人一组开始撑船啦。老九老十比较轻,坐船头,体重重的坐船尾,船才容易掌控方向。

    哇,好红的红蜻蜓啊!老三大声地叫了起来:“哎呀,老五、老八,危险!”

    老五、老八的船翻了,小朋友觉得什么原因呢?

    我觉得,一个是因为他们坐同一侧,小船不能平衡,当然你说老二和老六也是坐同一侧的。那是因为还有另一个原因,老二他们的小船两根主梁都差不多粗,老五他们的一根太细了,重量不平衡。所以也容易翻。

    啊呀呀,老八的尾巴被蝾螈咬住啦!“好痛,放开我!”银蜻蜓和龙虱也过来看热闹。

    龙虱,俗名水鳖,有点像金龟子 甲虫;

    蝾螈,有点像蜥蜴。

    两个都是两栖,就是可以在水里也可以在水面上生活。

    好在水并不深,老五老八都可以迅速爬回来。看来爸爸妈妈放心他们来玩还是有考虑到水不深的,而且有老大老二两个大哥哥在。

    一下,一下,又一下,黄蜻蜓用尾巴点出一个个圆圈,正在产卵呢。

    “蜻蜓点水“是蜻蜓生活中的自然组成部分——目的是产卵、繁殖后代。蜻蜓的卵直接产入水中,或产于水草上。

    蜻蜓点水引起的阵阵涟漪煞是好看,不过老七和老八扭头在看什么呢?

    刷!青蛙猛地扑了过来。好险啊,黄蜻蜓差一点就没命了。水蝎也潜到了水里。

    原来老七老八察觉到青蛙要去捕捉蜻蜓,老九都吓得捂住眼睛。这里是为数不多的展现丛林法则的画面,作者无时无刻不在给大家展示自然之美与亲情可贵,但同时,他还是在合适时候稍微展示了生活现实的一面,点到即止,孩子们慢慢地了解现实不止是美好,残酷也是一部分。

    排成了队,排成了队,草尖儿上落满了条纹蜻蜓。水在摇啊摇,草在摇啊摇,蜻蜓在摇啊摇。

    一个小插曲后,大家来到一片小水草丛,看到蜻蜓们停在上面,当真是亭亭玉立。

    这里有没有绿豆娘呢?

    水草当滑梯,哧溜——扑通!“蜻蜓,落到我的手指上来”是老九在叫。蓝天白云映在池塘里。

    老大和老三一直照看着老九老十,老二把水草尽力拉下来给老六玩,老六踮起脚点还是差一点。

    爷爷和奶奶来看他们了。看,看啊,我们在和蜻蜓玩哪!

    水光透着黄昏的金黄,爷爷奶奶来叫他们回家吃饭了。

    夜蝉开始叫了,晚霞映红了回家的路。和红蜻蜓一起回家喽!

    和来时一样的整齐队伍回家了,晚霞渲染了温馨,蜻蜓们在送别。

    太好玩啦,蜻蜓池塘里头蜻蜓太多啦!还有青蛙、蝾螈和龙虱。下回,我们和爸爸一起去吧!

    围坐起来,吃着晚餐,和爸爸妈妈诉说今天的一切。

    蜻蜓池塘有一堆昆虫植物,绿豆娘、龙虱、蝾螈、青蛙、蜻蜓,龙舌兰花,各种水草……,可以划小船、用水草滑滑梯,可以看蜻蜓点水、青蛙捕食……期间老五老八不小心落水又爬回来,还被蝾螈咬了一下尾巴……一切都是那个有趣好玩。

    即使是我们大人,也觉得好玩向往。

    孩子的童年,离不开玩耍。我们常常回忆着自己小时候在村里乡下上山下河,爬树挖土,然后感伤现在的孩子这个不能玩,那个不能去。现在城市化的周边,能给孩子们自由玩耍的地方确实减少了很多,很多危险的地方,例如水边,例如马路边,都是关乎性命的危险地带,家长们也都是非常警惕并严格监管孩子们。

    现在的信息发达,交通意外、溺水、拐卖儿童……通过各方面渠道传播,大家都都引以为戒,这是好事。孩子的童年注定无法跟我们小时候一样,一代人一代变化,是时代在前行,我们不必也无法逆转。不必感伤,孩子们也拥有这个时代特有的东西,例如绘本,例如网络,例如手机平板,例如更安全的小区儿童设施,包括安全合规并配有安全员的泳池……认清情况,如何利用资源和引导孩子怎么过好童年才是我们首要任务。

    我们没办法复制我们的童年给孩子们,但我们可以利用现有的资源同样陪伴孩子过一个美好的童年。

    试想一家人围坐一起,老人说小时候这样,爸爸妈妈说童年还是这样,而孩子们过着的就是这样的童年,那将相当单调乏味。

    应该是爷爷奶奶说他们小时候怎么怎么样,爸爸妈妈回忆他们童年是另外的怎么怎么样,孩子们向往着,并以不同方式过着同样快乐有趣的童年……

    请关注小树书林,继续为您讲14只老鼠的故事。

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