2018年12月值月之初感言

12月值月之初感言：18-12-3

97班的战友们，大家好啊！

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首先，我声明一点，我是被感动来的。

当我看到，张晓贤战友接过了上一任值月生---罗冰梅的接力棒时，我就想：她是被感动的，被上一任值月生连续两个月的值月付出，感动的。于是她就毫不犹豫地站出来，接任10月份的值月生。 我记得，张晓贤战友也是这么说的，被罗冰梅战友的值月感动，而报名值月的。

到了11月份的时候，我看到还是张晓贤出任值月生，这个时候，我被感动了。感动什么呢？是她主动连任的吗？还是被动连任的？事实上，她连任了。当得知她正值更换工作，加入新环境，全力投入新职场角色，还得为挂念007-97班值月而分心时，我又被感动，真想那时就帮她一下。遗憾的是，那时我有个急事，帮不了她。非但帮不了她，反而为了集中有限的精力，还狠心地申请了请假，三期作业我没有参加。当我把急事做完，在28号回到了班级并参与了当期的作业。

我不是在11月份感动的，早在9月份的时候，就有了。那时，我正忙于备考，无法抽出更多的精力，接力战友的值月棒。

我想，和我有相同感想和相同境况的战友，还有很多：他们也是忙于手中的工作或学习，而抽不出时间报名值月。

我还想，以实际行动来参与007-97班作业的战友们，都已经是值月生了，只是没有被冠以值月生的头衔而已。

为什么这么说呢？

值月生目前在较大范围内认可的作用之一是：陪伴，而每个战友，每一期的作业就是很好的陪伴。大家的集中展现和互动，就体现了这一点。你看看我的，我看看你的，我说说你的，你说说我的。就这样，在平凡、平淡中，每7天一次，彼此照个面，打声招呼，督促借鉴、学长补短，在写作和记录的道路上，携手前行。在写作上，若是有意甚至有时间投入精力，写作的功夫也会提升很多。这也实现了我们加入007的目的之一：提高写作技能，从这一点来说，陪伴就是很好的成长，互动就是借力成长，共同参与就是一起成长，积极参与就是快一点成长。

也许有人觉得成长这个词有点俗，有些宽泛，或是虚无的。但若是从人生的经历出发，在007的经历，相较于之前未加入007时，就是长，这个“长”指的是增长了经历，这个经历有很多：像人生的经历、做事的经历、写作的经历、交流、互动的经历，快乐的经历，忘情投入的经历，感动彼此的经历，被战友感动的经历，瞬间幸福的经历，等等等等，这些经历让我们变得和过去不一样，并在经历中收获了区别于其他经历的风景和色彩。

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若是在这些经历中，于有意或无意中被他人点拨，于主动或被动中接受了帮助，于自觉或不自觉中实现了某个方面或某个阶段的成果，达到了一定的水平或高度，取得了有形的或无形的提高，这就是所谓的“成”，于之前的“无”，实现了现在的“成”，这个“成”可以看作是：积累、成果、成绩、水平、习惯或素养，等等。

就拿我来说，来到97班后，我参与了开班仪式、加入了点评团、主动沟通了部分战友、点评了部分文章，从这些经历中收获了友情，得到了不同的视角及风土人情，了解了不同的写作风格……，有些战友虽说平常不怎么联系，但若是打个招呼还是还亲切的，对方若是有值得庆贺的也会和我一起分享和喜悦，这些对我来说，是加入007后收获的不同于职场和金钱的财富，这些财富在现实中得不到，用金钱买不到。

借用某个名人的观点来说：假如让我用幸福和时间去换取金钱，再用金钱去换取幸福和时间的话，我宁可不要金钱，不去绕那个弯，而直接享受幸福和时间。

在97班的这些日子里，在和战友们交流沟通碰撞谈心的日子里，虽说不上有多么幸福，但却让我很享受，我享受：认识了远方的战友，得到了对方的信任和认可，获得了战友积极的回应和帮助，并在即时的交流中产生了让自己感动的情愫，这种情愫流向了幸福，这种感动可以比拟我在职场上的升迁和金钱上的增加，甚至是物质条件的享受，而这些是我们在日常生活中所奋力追求的。

所以，以我在007投入的时间来说，我认为是值得的，这些投入的时间和精力，回报给了我感动的收获，现实中的积累，和良好习惯的养成。

以上，在简单的理解“长”和“成”的过程中，是不是就自然地体会到了这两个字所赋予的内涵，而这些就发生在我们97班每一个战友的身上。相对来说，值月生的成长体会，会因值月更加明显，收获更加深刻，经历更加丰富。

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而我们大部分的战友，虽说没有亲历亲为值月生，但在心里，从某种程度上来说，于自觉或不自觉中，已经把自己当作值月生了，只是没有刻意核对罢了。因为在心里，我们非但认可每一位值月生的爱心付出，在行动上，也是以自己的按时参与和积极配合，如期完成每一期作业和热心点评，唱响了97班前进的步伐，这就是很好的证明。

所以，我想说：从某种程度上讲，能够从4月份，一直走到今天--12月份，以及今后的很长一段时间，我们大家都是值月生。也因为，如果没有大家的共同参与、积极参与、爱心陪伴，这个班级或许是一盘散沙，甚至各奔东西了。从“参与”这个角度看过去，大家（包括每一个战友）才是感动你我的源头，才是值得尊重的对象，也才是驱使我不脸地站出来接任值月生的原动力。

而不是，我想在这里想要表现什么、鼓吹什么、卖弄什么，或借此平台实现什么。

我对张晓贤说，说什么呢？

请先熟悉这个名字，张-晓-贤，10月份、11月份的值月生，我们97班的值月生。我为什么要重复呢？目的是，通过重复这种方式，表达我们对值月生的尊重和敬意！让她知道，我们会记住她的，每一位战友会记住她的，不单单是记住她的名字，更要记住她表现出来的作用和意义-----这个意义至少包含了积极和陪伴，督促和爱心，展现和感染……等等。

同时，也让我们共同回顾一下历任的值月生：班长—王金伟，第1个月--黄玉，第2个月--陈龙，第3个月--石佳美，第4个月---谭金凤，第5、第6个月--罗冰梅，第7、第8个月—张晓贤……还有接下来的某个月，或许就是----你……（6人）

我对张晓贤说：“若是你忙，你忙就好了，若是没有其他人报名，就交给我吧。我也不知道能做什么，或许就是陪伴吧。”
……

我对班级战友的名字，虽不能朗朗上口，但每读到一个名字时，却很熟悉，熟悉到一张口，就忘记了他叫什么的程度。

哈哈，是不是有点夸张和搞笑？事实却是这样，当你面对一个不经常见面，却又熟悉的面孔时，说不出对方的名字，却不是件新鲜事。这背后的原因是：见面很少。我们大家，每7天一次聚会，而往往是点评上下楼战友，每次对上下楼是熟悉的，而下一次点评时，不一定还是前次的战友，会遇到其他的战友。如此，当再见到曾经照过面的战友时，叫不出名字，也就不足为奇了。但也请战友们不必较真，因为事实就是这样。
我想，当我们经过一段时间，当彼此照面的机会多了，自然就会成为脱口而出的记忆，而记住名字也不是问题了。

接下来，读到班级战友的名字时，请允许我直呼其名，也请原谅我念名字或音调的不准确，也希望得到你的纠正！（排名不分先后）

开班值月团队成员：来韵竹来姐、古德华、郭津全、冯胜男、王文波、吴世平、胡业晓；（6人+班长+黄玉+陈龙+石佳美）

开班嘉宾及才艺展示人员：吴峰、陈礼迁、周少英、赵芹丽、戴唯一；（5人）
活跃的点评团成员：张少侠、周舟、朱明勇、书华老师、钱建屹、李娜；（6人+罗冰梅+班长+石佳美+陈龙+胡业晓）

相继被大家逐渐熟悉的战友：朱朝莲朱姐、雷海波、张指南、张叔夏、刘署晴、程嘉佳、李爽、李颖苹、李杰、刘开元、戴胜清老师、牟如林老师、林大统、何波、李鹏程、韩先亮、周倩瑶、张雨桐、赵紫萧、梁丽莉、史圣婷、史栋栋、纪婷老师、施良杰、朱建敏、李艳、王飞、齐海心、张中献、张宇、章剑波、季怡雯、陈志、贾文斌、戴唯一、榕杏（彩珍）、周黎霞。（37人）

如果有没念到的战友，请及时反馈我，我将及时纠正。
目前，我们班共60人。

战友们，
让我们在接下来日子里，一如既往地于平淡中品味平淡，于点评中升级点评，于交流中互通有无，于联络中巩固印象，于感动中被感动，一起携手、共同铸就97班前进的灯塔，照耀自己、闪亮自己！

谢谢大家！

2018年12月4日星期二