1
人性的客观千面性。
场景一:
明确知道对与错,但却说不清楚。我有基本的认知和立场。
这是价值观。
场景二:
我不仅知道对错,我还知道哪里对,哪里错。我还能有理有力有节地击退带着强烈恶意的诡辩论者。
这是学识,知识。
场景三:
我知道对错,我也知道如何对,如何错。我还知道你为什么会出现这样的对与错。我更能化冲突于无形,还能让你认识到你哪里对,哪里错。
这是智慧。
2
计划 Or 非计划
万事万物无时无刻不在改变。
我们一定要过最精华的人生吗?
我们一定要用最精尖的资料吗?
我们一定要没有任何弯路和损耗的过完这一生吗?
过这样的人生,是计划型的。
不这样的人生,是非计划型的。
我的选择是什么?
这样的问题是闭合性的。没有意义。
我倒是想选择最好的资源、最精华的人生、最一帆风顺的便利。
可这些东西,又有谁能给我?
这样的选择适用于什么情况?
这是开放式问题,调动思考。
我答:
多大的胃吃多大的饭,吃多了小心撑死。
呃……太粗鲁了,重来……
我答:
时候到了,你自然会知道。
太空洞了……重来……
定目标,所有的计划选择,都以目标的完成度为导向进行抉择。成长到一定份上,你自然会知道自己手握的是不是自己想要的人生。是,那就是最精华的,最好的人生。
辉姑娘:
一切都是最好的安排。
宗宁:
慢慢来,比较快。
37.30的效率记录 7.29的效率记录
看来柳比歇夫的时间统计法已经用得炉火纯青了,嗯,不错不错。
接下来的重点放在对习惯和学习计划的严格自律上。
最近的实践有些惨不忍睹啊……
不过,还好,至少每个星期的专业课学习时长都在不断增加。这点让我很是欣慰。
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