新教育活动在如火如荼的进行中。说实话，究竟什么才是新教育？为什么要开展新教育？怎样才算是新教育？对于这些问题，最初，我可以说是满头雾水，一无所知。
我们学校是新教育实验学校，形势所迫，我也开始翻阅一些有关新教育的书籍。随着学习的深入，我对新教育有了个初步的认识。原来新教育就是一种教育行动，是师生共同过一种幸福完整的教育生活。与此同时，我也认识了一个名字——朱永新。并了解到，在朱永新教授的教育辞典里，没有强制只有引导，没有说教只有熏陶，没有抱怨只有欣赏。“人性化”是朱永新教授教育理念的首要特征。
特别是朱永新教授鲜明地提出“应该重视让学生与书本为友”的思想。在这个信息爆炸的时代，在这个生活节奏快捷的时代，能把建立起“书香社会”、“书香校园”作为理想的人实在是太少了。而学生的心灵需要一块净土，需要一个修身养性的家园， 好的书籍就是这样的净土和家园。我们只有与书为伴，师生共同遨游在书的海洋里，不断的去汲取营养，教育才能真正发挥作用。说教永远不能代替熏陶、感悟，阅读才能净化心灵，塑造完美人格。
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本文标题：有感于新教育
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