“能力和努力程度几乎相同的人，有的成功了，有的失败了，他们的区别在哪里？人们立即会说，那是因为运气、因为命运，但是我却认为，原因在于他们所持的愿望在高度、深度、热度、大小程度上的差异。”——稻盛和夫
从小到大，耳边的长者总会谈起一句话；“只要付出一定会有收获。”但是当我越长大，步入越高年级，甚至走出社会，会被现实狠狠地“毒打”一番——付出不一定有收获。如此现实的话自然不敢和小孩子说的，因为在充满希望的年纪，不需要那么快就让他们直面现实，心存不忍。
老师和父母总喜欢“自欺欺人”，告诉孩子努力一定会有收获。但是当学生付出了努力，却得不到良好回报的时候，孩子就会苦恼，为什么现实和老师和父母说的不一样的呢？久而久之如果不能解答孩子这个问题，部分孩子会出现学习无力感，进而丧失全部信心。换位思考，不仅孩子有这种想法，大人也有。但是大人喜欢把原因归于：一是天时地利人和都没有，运气不好；二是我没有遇到对的帮手；三是自身生理和心理原因。所以到下一次又会重复相同的失败。只是大部分的大人自身的抗挫折能力比较强，可以自我舒缓调节，但是孩子并不一定了。
当孩子付出却无法获得相应收获时，大人告诉他是因为不够努力时，这无疑让孩子更折磨。
当亲眼目睹孩子确实付出努力，却达不到理想时，大人不应含糊其词。要静下心来，与孩子分析具体原因。要找到合适的方法，而不是进行无效努力。要尽量避免宣传苦役式的努力，而要追求更高效更愉悦的学习方式。陪着孩子找原因，找方法，共同进退，而不是对立面，也不是单方面的事情。
除此之外，要关注个人对事情专注度。是否持有极大的渴望，而这种渴望并不是短暂的，是长久的，久而久之渗入潜意识之中。这样才能激发更深层次的动力。
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