初为人师，学在路上

初为人师，学在路上

――监利县弘源学校教师培训心得体会

初为人师，学在路上

      又是一年毕业季，我作为一名应届毕业生踏出大学的大门，通过自己不懈的努力实现了自己梦寐以求的梦想，应聘成为了监利县弘源学校的一名教师，我感谢老天让我如愿以偿。我满怀感恩和珍惜之情来到弘源学校，离开一个学校来到另一所学校，只是变了一个身份，从“学生”蜕变成了“老师”，然而我觉得自己永远都没有毕业，依旧还是个学生，自己知之甚少，要学习的东西太多太多，我永远忘不了大学毕业聚餐那天辅导员哽咽着对我们所有学生说：“不要以为你们毕业了，就不用看书学习了，人生的路长着呢！且行且学习吧！你们永远是我的学生！”正是应了那首歌“长大后我就成了你”，如今初为人师，学在路上。

      学习需要一个好的学习环境，需要一个好的领路人，而这些弘源学校都为我们精心准备好了，和所有家长、学生们一样，新老师们也给美丽庄重的校园环境和安全健康美味的食堂饮食点赞，更是感谢学校不惜重金聘请专家团队们为我们培训，为期10天的教师培训，让我收获颇多。第一天校长动员讲话和新学年工作思路大会上，我在接待室值班，没能参加，吃饭时与老师们交流，言谈之间能够感到校长对新老师的包容和鼓励，这让我更加坚定了好好教书育人的信心和决心。第二天黄校长做的“高效健康课堂”的讲座让我耳目一新，刷新了我从前关于教师职业定位的观念，以前在我眼里，教师就是个“演员”，学生是“观众”，教材、教学资源是“剧本”，教得好与坏全靠教师的“演技”，以前的观念认为教师是主体，大错特错，真正好的教育要把课堂还给学生，学生是主体，教师更多是“导演”，学生是“演员”；教师是“领路人”，学生是“追梦者”；教师是“大老师”，学生是“小老师”。师生之间的关系是民主、平等、和谐的，老师一职亦师亦友。通过观看教育电影《小猪教室》，我深刻感受到教育的第一步是让学生感受到教师的热情和爱，爱是教师通往学生的沟通桥梁，没有爱就没有教育！只有加入了“爱”这一重要元素，师生之间才能共同演绎好“教学”这场戏。这一点是最重要的，我们必须首先弄清教师的定位，这样才能找准以后教学的方向，不会脱离“正确的轨道”。第三天题为“高效课堂与教育信息化、智能化”的讲座让我大开眼界，教学工具在很多地方依然是“一块黑板、一只粉笔、一张嘴”，非常落后，而弘源学校紧跟时代趋势，大力推进数字化、智能化、信息化教学，引进先进的教学设备，聘请知名团队为我们传输先进的教学方法，团队老师指导弘源学校老师们制作短小精悍的课件――微课，给我们带来了满满的教育干货。我自己也学着制作了一集微课，万事开头难，制作完一集微课要费很多的心血，不过制作成果让人很有成就感，学生可以随时随地反复观看，非常高效，同时由于加入了很多学生喜欢的元素，微课的形式很能吸引学生，学生们很喜欢，观看自己制作的视频也不禁感叹“累并快乐着”。

      培训期间让我最记忆犹新的反而是学习看似枯燥乏味的学校各种规章制度，正如弘源学校校门口醒目的八个大字：“规矩立校、质量兴校”，“无规矩不成方圆”，只有把这些规章制度做好了，学校的安全、纪律才有保障，倘若学生的衣食住行做不好，何谈教学质量？教师要树立大局意识，这些学校的纪律要求和教育法规不仅要内化于心，更要外化于行，师者“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”，教师要发挥模范带头作用。你怎样，你的课堂就怎样，你培养的学生身上就有你的影子，所以要想做好一名老师，第一点要完善自己，最基本的是绝对不能触碰学校规章制度的底线，遵守规则不仅是为了营造安全舒适的学习环境，更是教会老师学生学会遵守纪律，规范品行，学会做人！蔡校长讲的德育规章制度听得让我如沐春风，他提到德育工作不是政教处一个部门的工作，而是全校所有教职员工的工作，看到学生不好的言行举止，所有人都有义务去规劝和制止，这就是所谓的“全员德育”。德育也不是就针对品行不好的学生，而是针对所有学生，我们应该力求“全面德育”；德育更不是几节德育课就能完成的工作，而是时时刻刻关注，时时刻刻去抓，做到“全程德育”，德智体美劳五育并举，德育为先！这是老师要做好的第二点，给学生做德育工作，应该让自己先成为一个品德高尚的人，让学生被教师人格魅力所感染。我们要培养的学生不是只有成绩好，品德不好的“危险品”，而是“品学兼优”的“精品”。立足于我们弘源学校的校情，我们不同于其他的公交学校，更不同于普通的民办学校，我们的起点更高，看得更远，我的要求也更高，我们要培养具有领袖气质的孩子，着力打造县市领先、省内一流、全国知名的高端品牌学校，这离不开我们每一位教师的努力与坚持！这一路需要所有人共同树立学习的观念，学校要学习别的学校好的做法，老师要学习别的老师好的做法，与时俱进，不断学习，才能在激烈的竞争中，脱颖而出，只有持续不断地学习，注入源源不断的能源，才能跑得更快，走得更稳，这是老师所具备的品质当中最宝贵也是最难得的！

      孟子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱在，兄弟无故，一乐；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐；得天下英才而教育之，三乐。这也是我的“三乐”，其中“教书育人”是我最大的快乐！短短的教师培训结束了，它只是一个起点，教学生涯还有漫长的路要走――“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，金秋九月，一个充满希望的季节，学生们要开始全新的求学生涯，而我们要开始崭新的教育生涯，初为人师，与生同行，学在路上，让我们与弘源学校一道去“带着希望进来，带着希望回去”！“让青春在教坛焕彩，让梦想在弘源启航”！