2018年5月16日上午第一节课,泰安市实验学校西校区思品组召开了本学期的第五次教研活动,主要有以下内容:
泰安市实验学校西校区思品组教研活动(五)一、评张老师上周的过关课《知法于心 守法于行》
刘老师:
1、本节课活动丰富,自然顺畅;
2、老师备课很用心,下足了功夫;
3、时间把握上有所欠缺,前松后紧;
4、师生一问一答的次数较多,评价方式可以再多元化。
王老师:
1、师生配合非常好,学生活动多;
2、环节清晰,知识点明确;
3、最后的导图设计非常好,如果让学生总结之后再出示出来,效果会更好;
4、活动一的“法律知识小竞赛”形式很好,但是速度过快,学生可能知其然而不知其所以然;
5、思维迁移中的“宣传海报”可以更换为“宣传标语”。
于老师:
整节课从设计到课件以及各环节的衔接,都进行地非常顺畅,稳而有序,优点很多,不一一赘述。主要提几点建议——
1、明确《知法于心 守法于行》的内涵和外延;
2、提前想好每个环节的设计意图,课后反思是否达到预想的目的;
3、注意把握整堂课的整体性,吃透教材;
4、问题的设计要准确,活动规则要再明确、细化;
5、注意对学生的回答要及时恰当地追问、归纳。
通过听、评张老师的课,我们几个年轻老师从中获益匪浅,特别是最后于老师给我们提出的关于“整体把握”、“环节过渡”、“设计目的”等方面的建议,对我们平时的课堂教学有很大的帮助。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我们每个人的课堂都不是尽善尽美的,但我相信,只要踏实肯干,积极主动,在教研组的共同努力下,我们每个人的教学水平和能力都会更上一层楼。
泰安市实验学校西校区思品组教研活动(五)二、明确教学进度,制定好复习计划
1、初一到初三在两周内结束新课,初四按原计划继续复习;
2、提前印好时事政治,便于学生记忆;
3、明确复习计划,充分利用时间。
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