有的父母总认为孩子还小，把一切包揽起来，不让孩子动手，宠爱无度，矫生惯养，这样间接助长孩子的依赖心理，使孩子变得自私任性，缺乏责任心、同情心，有时骄傲，有时自卑，失去生活的信心和能力。
苏霍姆林斯基曾告诫所有的家长说:“孩子要有自身的根，父母的业绩，父母的荣誉不应成为孩子赖以生活、索取财富和特权的资本。"
现实生活一再表明，这样的父母，势必养成子女从小好逸恶劳、有恃无恐的心理态势，甚至把他们推向仗势欺人，巧取豪夺，违法乱纪的邪路，成为败坏社会风气的“害群之马”。因此，溺爱、娇惯实际上是一种愚昧的表现。
从小培养孩子独立生活的能力，是养成独立自强精神的重要内容和起点。随着孩子年龄的增长，对他们由“抱着"、“牵手”、“引着”再到"放手”，凡是他们能够自理的事都要让他们处理，逐步形成独立生活能力。
父母应当注意培养和爱护子女的独立性，教育他们自尊、自重、自强、自律，懂得个人与社会，劳动与消费，权利与义务，创造与享乐的关系，引导他们逐步形成在真理的追求，事业的进取和自身的完善等方面奋斗不息的精神。
独立自强的精神是个性积极化的表现，是创业的动力和成长的必不可少的条件。历史上有所成就，对社会有所贡献的人，都具有独立自强、艰苦奋斗、百折不挠的创业精神。子女未来是独立自强，奋发向上，成为有用之才，还是只会依赖父母，坐享其成，庸庸无为，同父母是否从小注意培养他们的独立自强的精神有很大关系。
培养子女遵纪守法的观念
加强对青少年的遵纪守法的教育，不仅关系到社会的安全进步和国家的民主繁荣，关系到下一代的健康成长，而且关系到每个家庭的幸福。许多事实说明“家庭悲剧”的出现，往往和父母法制观念淡薄，忽视向子女进行遵纪守法教育有关。良好的家庭教育是杜绝青少年违法犯罪的重要力量，不良的家庭教育则是促使青少年走上犯罪道路的重要原因。
在当前，我国青少年犯罪年龄呈下降趋势，少年犯罪的人数有所增多，这是与少年期的年龄特征有关。但少年们是否犯罪并不是决定于年龄特点，而是决定于社会、家庭和学校教育的影响。初中生这个年龄段，孩子们性开始成就，产生了朦胧的性意识，有的还在内心深处隐藏着对异性的爱慕，甚至过早恋爱。但是，在一些少年身上，表现出来的性早熟先于道德早熟的现象，不能正确认识和处理性爱的问题。少年们的生活领域扩大了，活动能量增强了，他们精力旺盛，兴趣广泛，求知欲欲高涨，但他们的辨别能力还很有限，往往片面、偏激甚至错误。少年们自我意识明显增强，渴望独立，开始考虑人生理想，要求得到别人的理解，尊重、信任和支持，但易于冲动，自我控制能力和心理承受能力都比较弱，他们理想不稳定，甚至还不正确。他们性格转向内向，不愿意公开内心的秘密，有时陷入深思、苦闷。他们注意选择朋友，珍视友谊，但往往重交情、讲义气，有的还会结成气味相投的小团伙。因此，作为父母就不能不高度重视处于少年期的子女的教育。要理解他们，把他们当大人看待，尊重他们的独立意向和自尊心，自信心，充分肯定和发扬他们身心的积极因素;又要看到他们的不成熟，善于引导他们树立正确的理想，丰富他们的精神生活，满足他们的求知欲望和合理需要，指导他们选择朋友，帮助他们避开庸俗下流的东西的刺激，教育他们遵纪守法，对他们的行为提出严格要求和进行必要的监督，从而使他们顺利成长。
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