自从我组建了“春天家教咨询团”队后,各种各样的教子困惑被家长提了出来。从我内心出发是真心想帮助大家,我团队里的姐妹们也都极具热情地出手相助。
可是我仍感受到内心的不安情绪时时向我袭来。即有对自己水平太差强人意的烦恼,也有对没能拯救家长逃出“苦海”的歉疚。因为找对方法,实施好策略,本身就是很难的事,同时对操作者本人的学识、能力要求也很高,又不是一天两天就能改变的事。要求家长必须有充分耐心、决心、信心,自己本身不纠结。能做到这些的家长,又能有多少呢?解决“教子问题”真是太难了!
看到那么多家长面对孩子的“沉沦”束手无策,消极绝望,甚至痛不欲生。我心里就特别地难受,总想探究这是怎么造成的,而多数家长只谈出现的现象,却闭口不谈为什么会这样?因为那是触及她们内心的软肋,她们不想“广而告之”。仍然选择回避甚至是隐瞒。伤口疼,展示伤口给别人看,更疼!
昨天一个群友单独给我发微信,聊她一个朋友孩子的事,也是沉迷游戏,不去上学,才初中三年级,家长就管不了,愁的要命。问我该怎么办?我也没有太好的办法,即使有,哪个家长也没有能力去实施。
就目前情况看,从初中生到大学生,萎靡厌学,沉沦游戏的问题都是一模一样的。我们给出办法也大同小异,没有什么高招。如果家长本身没有个人能力去贯彻落实,说啥办法都是一句空话。
做家教咨询比想象的要难呀?因为家长不比老师(老师是专业人士,告诉他们方法,她们自己就会实施),他们之间的水平差距巨大,水平高的家长,心领神会;水平低的家长,是教的曲唱不得。
家长自己不会,又说服不了孩子,去找专业心理医生进行长期(次数少不管用)干预治疗。就是一味地拖拖拖,愁愁愁,妄想孩子会自然而然地好起来。
能自愈固然好,万一错过最佳治疗时间,越陷越深怎么办?抑郁症晚期会有自杀倾向。如果孩子废了,没有了未来,家长余生怎么过,还会有幸福可言吗?
如果孩子实在不去,我建议家长自己先去,一招一招地跟着专业医生学。别一看心理疾病就舍不银子,给孩子补习文化课却舍得花大钱。没有心理健康的孩子,文化课分数再高也没有用。这就是我们目前很多家长还没有认清的问题。一些老师和家长仍然认为:只要孩子成绩好,考上理想大学,就会前途无量,至于其它问题,那都不是事。
为了能把”家教咨询”工作坚持下去,用自己的爱心帮助更多的家长,解除痛苦或者说缓解痛苦。我最近开始阅读心理学相关书籍,目的就是进一步提高自己的理论水平,进而准确剖析问题到底是怎么出现的,追根溯源,以更好地防微杜渐。
孩子沉迷游戏不上学,到底哪出了问题?
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