春蕾六幼——李瑞侠
今天是家务培训的结营课，有太多的不舍，希望新的培训可以再一次的提升自己，温暖身边的人！
一、感受
1. 无论对自己的孩子还是幼儿园的孩子，都是为了让其更好的发展，才去培养孩子各方面的能力，所以对于家务来说，应该让每个孩子参与进来！
2.在幼儿园有这样的情况，是有的小朋友特别喜欢帮助老师摆放餐具，有的却不喜欢，或者说他不敢，怕自己摆的不好，这样的情况，应该及时引导并鼓励，而不是说他不想就不做了！
3.这个星期来，两个孩子有了明显的变化，从一开始“懒”得做，到中间“提”要求做，后来一看到房间乱，自己就收拾整齐，结果达到了，过程更让人享受！
二、新知
1.任何做不好的事，是因为孩子还不熟悉，感到陌生，不敢自主去做！所以这个时候，我们应该做示范，让孩子观察，在自己体验！慢慢的经历几个阶段，自己就会很上手！
2.以前学过的“正面管教”里，有家庭会议，进行头脑风暴，我觉得可以让孩子去当主持人，来合理安排家里的事务，我觉得孩子可以胜任起来！
3.优秀的孩子提前培养，以后一定会热爱生活！
三、行动
拿今天去地里拔香菜来说吧！
地里的香菜太多了，于是，我们决定全部都拔回来，然后进行加工，保存起来！一说去地里，两个孩子比我们跑的还快，到了地里，就开始研究怎么拔，可是怎么也拔不好，从根部都断了，然后两人守在我旁边，观察我怎么拔，姐姐说，我发现妈妈拔的时候拿住根部的地方！弟弟说，对这样离根近了，就很容易拔出来！哎呀，真是佩服这两个小朋友，两人有模有样的拔起来，还别说他俩到底是长大了，拔的还挺快！还特别好！
现在孩子很喜欢参与到家务中去，有兴趣就要去培养，不要因为做不好，就不让孩子做，也不要因为“帮倒忙”而去生气指责孩子！用弟弟的话说“家务”是我们每个人的事，不能让妈妈都干了，因为我们也在这个家里生活，是家里的一分子！
网友评论