春蕾一幼
芭学园业务园长培训心得
——台静
首先非常感谢菲菲园长为我们提供这次培训学习、提升自我的机会。今天在优美的律动操以及生命之歌的旋律中开启了两场的培训，收获很多，现总结如下：
一、感受
1.在培训的过程中感受到了压力，觉得自己该学的知识太多了，手中的笔不停的记呀记，生怕哪一点被落下了。
2.在专业的道路上虽然还相差甚远，但是有好领导的引领、专业的培训再加上乐于好学的品质，相信自己每天都会有进步！
3.在今天的培训中还感受到了我非常热爱幼教事业，也非常愿意把毕生的精力奉献给幼教事业，真正的能够帮助更多的孩子以及更多的家庭获得幸福！
二、新知
1.今天突然明白了“百年春蕾，育人百年”的意义所在，春蕾正在不断地成长中，需要一群志同道合的幼教人共同奋斗，去完成“助力孩子闪耀人格的光辉”这一光荣的使命。
2.业务园长所具备的素质：
（1）教育追求
（2）综合素质
（3）专业能力
（4）终身学习
3.无论哪个企业想平稳的不断向前发展，必须有严明的工作纪律和工作制度。俗话说没有规矩不成方圆，管理制度是组织的行为规范，即规章制度确定什么该做，什么不该做，以及怎么做等。
三、执行
1.通读一遍《3---6岁指南》，初步了解幼儿每个年龄段的特点，纲要精神以及各种理念。
2.做一些文档时要明确标准：表头黑体二号字，正文仿宋三号字，页边距上下2.54，左右3.18。
3.发动教师参与，共同思考一些问题，比如感恩月活动，各抒己见，达成共识。
善于学习，勇于探索，乐于实践，就会进步。让我们以这次学习为契机，实实在在地做有利于幼儿园发展的事情，向着百年春蕾，育人百年的目标前进，助力孩子闪耀人格的光辉！
《业务园长岗位职责及工作内容培训学习》分享~韩青
每一次学习都是一次成长，都会有不同的收获和很深的感受：今天是我第一次听到这么专业的业务园长的分享，首先让我很震撼，很敬佩李莉园长；敬佩的是她的专业知识这么的过硬；震撼的是它可以把工作做的这么的细致、精进。
在今天我还学习到了很多新的知识如：1.保育和教育的一致性，都属于业务园长管理范围。
2.园所文化建立和落实，老师能力培养，家长，老师正确价值观的统一，都需要业务园长去影响和培训。
3.要有日常园所资料储备与整理的意识。
都说要“学以致用”那么接下来我落实方向：
1.首先调整好心态，心态决定状态，状态决定格局。
2.先尝试把保育与教师的岗位职责和工作制度，用尊重的方式与老师讨论，制定出来，形成自己园所可以落地的一部分制度。
3.作为一名业务园长，文化素质和专业知识要过硬，要有终身学习者的毅力；每天要坚持读书，做好老师的榜样，做好带头人，严于律己。
每一次学习都是最好的福利，再一次感恩菲菲园长给我们提供的成长平台；感恩所有园长，主任一天美好、快乐的陪伴。
程瑞
程瑞
二幼
11.6业务园长培训分享~聂丽丽
一、感受
1.“专业”，唯有专业才能引领未来。只有自己专业了，才能给别人建设性的意见或建议。
2.“细节”，我们都知道细节决定成败，要以匠人精神对每项工作追求卓越。
3.“格局”，一个管理层格局一定在4级以上段位，万事都有原因，考虑事情全面，早透过问题看本质！
二、新知
1、保教不分家，素质共提升。保育和教育是一家人，不分彼此。它们在幼儿全面发展中互不可替，相互配合才能更好的促进幼儿身心健康的和谐发展。
2、制度是有法可依的，符合园所文化的，是老师总结制定的。
3、心态的重要性。一个人有思维，有学习行动，有生活工作和领导力的成功，这些所有都是在心态的基础上产生的！
4.成人学习是用到再学，会有事半功倍的效果！
三、行动
1.一周转班6－8小时，只有进班才能从保育教育等各项活动中发现问题，而帮助老师提升自我。
2.门岗制度的完善。
3.理解春蕾文化理念的真正意义。
韩晴
今日培训分享
一、感受
1、在莉莉园长的一天的分享中，再一次让我感受到她们的谈吐举止好优雅，条理很清晰。
2、让我感受到她们平常工作的细致化与实际化。注重老师的培养，善于抛出问题，让老师各抒己见。
3、感受到她们的教育教学专业化，制度的完善工作的分配。当然专业也体现到合法，完全符合纲要以及3－6岁的身心发展特点。
二、新知
1、让我清晰的对于教学岗位的工作有了一个认知。教学不单单是进行教研听课并进行培训以及开展活动这么简单。让我知道保教属于教学，教师管理属于教学，各项评价标准、幼儿的管理、环境的管理、家长服务等等都属于教学。
2、幼儿园的各项制度是要落地，要切合实际符合自己园所情况。针对问题引起讨论，引导老师说出解决办法以及标准进而形成本园的规章制度。
3、心态。当我看到那个金字塔的时候以及平常工作中的见闻，再一次认识到心态的重要性。一个良好的心态会使自己在工作中快乐并影响搭档影响老师。
三、行动
1、像今天培训所说的，教学负责人要一周入班16个小时，平均一天最少3个小时。只有进班才能从保育教育等各项活动中发现问题进而帮助老师提升自己
2、保育教育不分家，在做好教学教研工作的同时，也要进行保育的教研工作。
3、熟读园所文化并理解园所文化，改变自身严于律己。
最后，默默的说一句加油[呲牙]
培训总结~张静
1.感受
非常开心，同时也非常荣幸能够参加今天关于业务园长的培训，虽没在其位，却感受其深。无论身在哪一种岗位，都有它的岗位职责，我们都应该清楚的知道自己应该做什么，需要做什么，我们能够做什么，给自己一个方向，努力向前冲。
2.新知
保教不分离，在脑海里一直都认为行政是保，教学是教，通过本次的培训让我清楚明白两者之间的关系是密不可分的，需要相互之间的配合。
制度的重要性，虽然这个板块的内容听的不全面，最深记忆的是李莉老师讲解如何去建设自己幼儿园的制度，同时也给了一些建议，很受益。
3.执行
本次的培训让我觉的自己需要学习的地方还很多很多，尤其是专业知识不够专业、丰富。今天所所培训的信息量有点大，需要今后慢慢消化。不过明确了自己想要提升，达到哪种高度，有了一个方向，也许走向这条道路上会艰难，会有压力，我会通过学习来提升自己，让自己不断的成长，先给自己制定一个小小的目标，那就是每天抽出一点时间进行读书，给自己充充电，让自己的心沉淀下来，心静下来！接下来就是突破自己！
三幼
学习总结
—— 杨敬彩
非常感谢菲菲园长一天的陪伴，让我们度过了一个快乐学习的一天，通过学习让我们在幼教的道路上能够走的更稳，更长远。现将学习总结如下:
一、感受
1.上午一晌的学习让自己感觉很充实，对教学园长的工作有了重新的认识，同时也看到了许多不足，比如保育和教育的认识，之前是分离的没有融为一体，还有活动的开展，家长、幼儿的服务，老师的引领，团队的建设等都在教学板块，感觉教学工作多了许多。
2.在李萍老师开始之前举了一个领手机的故事，通过5个不同的人做出不同的反应，这正考验了一个人的格局大小，作为管理者我们至少应该在第四，第五这个层次，所以管理者一定要有一个良好的心态，这样才是理智的，会思考的，才不会做出错误的判断，给大家的感受才是亲切的，才会拉进跟员工之间的距离，这正跟我们园所文化紧密相连。
3.制度完善，最近几年档案工作增加了不少，一到检查就手忙脚乱，尤其是需要制度就从网上下载，然后修改标头上交领导，那这个制度是否适合自己的园所，是否能落地进行实施是待定的。今后一定在闲余的时间静下来看看制度，不断学习，根据实地情况进行一步步的完善，早做准备。
二、新知:
1.今天的学习让我对教学园长这个职位有了重新的认识。以前的教学负责人主要是教学教研，对其他园内事务参与很少，现在认识到了教育教学仅仅是教学工作的一小部分，要想做好教学，就要有教学管理，保教管理，教师管理，幼儿管理，环境管理，家长服务，社会合作，园内活动，老师评定等方面来做起。我们在做每一项工作时都要跟我们的园所文化“心”教育紧密的联系，只有心在一起，大家有一个共同的目标才会走得更稳更快。
2.芭学园的保教工作制度建设是有依据和原则的，并且制度非常齐全，在制定时充分发动了老师的参与性，共同思考进行调整，这样在实施时更有说服力。
三、执行:
1.分析问题原因，反思自己工作的不足，将工作进行完善，做好实施和监督。
2.认真学习业务园长岗位职责
3.同事之间要做好沟通，服务家长和幼儿，做好保教工作。
今日学习业务园长职责总结：~成亚利
首先发自内心的感谢菲菲园长提供这次宝贵的学习机会，听到这么系统的培训是送给我们最好的礼物！感觉自己真是醍醐灌顶，满满的收获，感受最深刻的是想要成为一名合格的业务园长首先要拥有一个好的心态和终身学习的能力，打铁还需自身硬，想带好团队必须从专业出发从实际出发，狠下心扎下根来，通过不断的学习用专业的知识服务于老师和家长，这样才能助力我们的孩子成长。勇于接受新理念改变自己努力成长，争取早日蜕变。
通过学习获得一下三点 获如下：张立兰
1.自己离一名合格的业务园长还有很大很大的差距，需要不断学习不断创新不断成，把好的理念根植于心。
2.业务园长在幼儿园起着至关重要的作用，要拥有多种能力去协调工作，向下和老师做到有效沟通事实沟通给到老师帮助，向上协助园长工作。
3保教工作是幼儿园全部工作的中心也是幼儿园管理的中心，具体落实好保教职责才能更有效的开展各项工作！
我的行动如下：
1通过对比完善各项岗位职责制度，规范老师的工作。并进行岗位培训。
2.每天加大进班时间，有计划有目的的收集班级信息，从而解决老师工作的问题。
3教研有针对性的开展，给与老师支持并确保日常教学管理工作的质量。
现在是有了目标，有强有力的团队，我们一起走下去，肯定会实现我们的教育理念，一起加油。
2021年11月6日，一天的培训结束了，首先感谢菲菲园长让我们能够参加芭学园李莉老师的专业培训视频。~张立兰
一、感受
今天的学习，虽然说是业务园长的培训，也让我们每个人从新认识了一下自己的岗位，真的是想要干好一个岗位，就要对自己的岗位先有初步的了解。
二、新知
1.对业务园长的工作都有哪些 ？
教学管理、 保教管理、 教师管理 、幼儿管理、 环境管理 、家长服务 、社区合作 、园所活动 、岗位职责 。之前对保教工作的理解“保”的理解就是后勤主任需要管理的，“教”就是教学管理的，现在知道是什么关系了[偷笑]。
2.业务园长具备的素质
教育追求、综合素质 、专业能力、终身学习者 。不管是老师还是管理层每个人都要有一个好的“心态”有了好的心态 ，才能让你的思维、学习和行动 得到一个改进状态，是你的生活 、工作和领导力得到成功 。
3.保教工作制度建设
明确具体教师日常工作的方向； 有效规范教师的言行 ；是教师的观念和行为的转变有了基础的保障；提高幼儿园日常工作 。
三、行动
1.周一把工作在规划分工。
2.完善制度，先试着一步一步来制订符合我们幼儿园自己的一些制度。
3.通过今天培训时，有突发情况，感觉要培养出有能力， 有担当的人 。
四幼
2021年11月6日芭学园业务园长管理培训总结——赵轻 [鼓掌][鼓掌]首先非常荣幸能够参加我们本次芭学园业务园长管理培训，2021年过有准备的人生，做专业幼教人，让我们一起努力加油。
一，其培训感悟如下：
1.第一就是“专业”
2.第二就是要具有“终身学习能力”
3.第三就是有目标，有计划，有方向，有方法。
4.压力也是动力。
二，新知内容：
1.业务园长九大板块内容讲解。
——教学管理：从幼儿到教师，从备课听课教研开展到日常保教管理，从培养人到培养团队，从三年学前教育到影响孩子一生，可知身上担子之重，压力之大。
——保教管理：突出“以人为本”，做到保教不分家，保教一体化管理。
——教师管理：注重人才培养，梯队建设，学会放手，用心培育骨干力量，要敢爱，会爱，做好老师们的知心朋友和大姐姐，学习李莉园长身上的大爱精神和格局。
——幼儿管理：帮助孩子成为更好的自己，助力孩子闪耀人格的光辉。
——环境管理：让我们幼儿园有家的温馨和温度。
——家长服务：做到教育和家长服务不分家。
2.在管理中有分工有合作。
3.感恩生命中的贵人，学会感谢家长不理解，才能更好的帮助我们学会谈判，解决冲突，分析不足，找到提升点。
三，落实行动：
1.做——不要想那么多，想的都是困难，做就行，只有在行动中才能找到科学合理有效的方法。
2.把握教机，做到人性化管理和制度建设不冲突。
3.坚持成就梦想，放平心态，接纳一切。
[玫瑰][玫瑰]让我们一起把教育做到热爱，把热爱做到极致！
11月6日张彦飞总园《业务园长/主任岗位职责》培训总结：
感受：
1、今天听了李莉园长的培训，让我通透地明白了一个园所的业务园长岗位职责的具体内容，明确了幼儿园管理工作的重点内容。对自身工作的认识又得到了进一步的提高，李莉园长从九大板块给我们介绍了业务园长岗位职责。作为教学主任，我应该怎样配合好园长的各项工作以及业务园长应做到那些工作细则。
2、在教师管理板块，教师的思想、团队建设及教育资源是幼儿园的重要部分，唤醒教师对幼儿的爱是我们的师德师风，只有教师从心内心去爱孩子，才能让孩子得到更好的发展。帮助我们的老师把我们的日常体现在“心”上，真正实现“心”文化
3、幼儿园与社区的有效配合，使我们工作开展尤其是活动和招生方面得以事半功倍。
新知：
1、作为业务主任，善于发现问题并有较强的逻辑思维能力，善于抓住问题关键和本质，具有创新精神及专业能力和终身学习力。有爱心会理解，包容心并善于了解下属的内心活动，成为下属的知音；还要具有遇事不惊慌，应冷静观察，沉着应付，有条不紊，应能够当机立断，忙而不乱。
2、重视人才培养，改革日新月异，要求也在不断提高。一定要不断向优秀管理者学习借鉴经验，凭自己的实力来提高自己的专业素质，成为幼儿园不可缺少的中坚力量。所以要具有终身学习的思想。
3、教学及行政主任在幼儿园工作中起着承上启下的作用，教学应与行政还有各岗位组长有限配合。要深入教师中间，积极指导教师教育方法，带动教师创新，能够站在教师的角度看问题，真正为教师排忧解难。
落地行动：
1、全力以赴的配合园长及教学工作，保教不可分，只有做好了保育工作才能有良好的教学活动。
2、做到信任和理解老师，尊重和满足是对他们最大的精神奖励，要最大限度的发挥教师的潜能，不断提升自身和教师工作能力和专业素养。
3.、从安全、卫生、生活习惯等方面做得更细致。在常规上，我们要时刻关注班级中有需要的幼儿，尊重幼儿差异性，给予适宜支持促进幼儿发展，并指导教师开展教育教学活动，促使幼儿园教育教学活动的正常进行。
11月6日总园培训感悟：
感悟：
1.听了王莉园长的培训，让我彻底的了解到业务园长岗位职责的具体内容，明确了幼儿园管理工作的重点内容。对幼儿园工作的认识又得到了进一步的提高，从九大板块给我们介绍了园长岗位职责。作为行政主任，应该怎样配合好园长的各项工作以及教学方面的活动？
2.在教师管理，教师的思想、团队建设及教育资源是幼儿园的重要部分，唤醒教师对幼儿的爱是我们的师德师风，只有教师从心内心去爱孩子，才能让孩子得到更好的发展。在教师工作中，我们要适当给予教师的帮助。
3. 幼儿园环境和家长服务工作是幼儿园重要部分，只有做好了家长服务以及环境创设，才能让我们的孩子与家长喜欢上我们的幼儿园。社区我们招生的目标也是我们幼儿园的生命资源。
新知：
1.作为管理者，应该善于发现问题有较强的逻辑思维能力，善于抓住问题关键和本质创新精神集专业能力和终身学习的精神。幼儿园是一个特殊的组织机构，管理者要具有良好的人际交往能力，有爱心理解，容忍和说服说服人的本领，善于了解下属的内心活动，成为下属的知音；还要具有遇事不惊慌，应冷静观察，沉着应付，有条不紊，应能够当机立断，忙而不乱。
2. 重视人才培养，改革日新月异，要求也在不断提高。一定要不断向优秀管理者学习借鉴经验，凭自己的实力来提高自己的专业素质，成为幼儿园不可缺少的中坚力量。所以要具有终身学习的思想。
3.行政主任在幼儿园工作中起着承上启下的作用。要深入教师中间，积极指导教师教育方法，带动教师创新，能够站在教师的角度看问题，真正为教师排忧解难。
行动：
1.全力以赴的配合园长及教学工作，保教不可分，只有做好了保育工作才能有良好的教学活动。
2.中层就像一个变压器，信任和理解老师，尊重和满足是对他们最大的精神奖励，要最大限度的发挥教师的潜能，不断提升自身和教师工作能力和专业素养。
3. 幼儿是幼儿园核心，做好幼儿的管理工作也是最重要的，可以从安全、卫生、生活习惯等方面做得更细致。在常规上，我们要时刻关注班级中有需要的幼儿，尊重幼儿差异性，给予适宜支持促进幼儿发展，并指导教师开展教育教学活动，促使幼儿园教育教学活动的正常进行。
六幼
要丽丽 今天，有幸参加咱们集团的《业务园长》培训，收获颇多，现总结如下:
一、感受:
1.在教育教学上，自己犹如一-张白纸，需要了解的还有很多，需要被写进去的还有许多许多，所以，自己需要学习的还有许多许多。但，目前要做的是自己先梳理清晰，一步一脚印慢慢往前走。
2.工作的多，工作的杂，工作的累，源于我们基础给到的不足，没有做到良好的梳理。
二、新知:
1.良好的心态是一切事情实施的根基。遇到困难静下来,遇到挑战接下来，遇到委屈输出来。相信不断的磨炼，会助力我们坚强的心灵。
2.无规矩不成方圆。合情合理又合法的规章制度，可以使我们的工作更加完善。但从零到一，这也是个艰难的过程，需要我们不断实践，不断验证，不断调整，不断完善。但有方向，才能有目标。
3.幼儿、家长、保育、配班、主班，这都是组成教育教学的核心人物，都应该关注到。
三、行动:
1.先从自我做起，熟悉《指南》和《刚要》。
2.严以律己，团结合作，不断创新，让教育教学不断完善，同时让园内更加和谐，温暖。
3.选择幼教，选择春蕾，永不后悔！以匠人精神走向更高端。
高莎莎六幼本周培训总结:
学习更新思想，思想决定行动。再次感谢总部给予我的学习机会。本次学习使我感悟较深的是以下几点:
1.作为领导者一定要学会用自己的生命去影响老师的生命，再由老师的生命去影响孩子的生命。所以作为领导者一定要不断学习，不断更新思想，一定要自律，成为别人心服口服之人。
2.管理是相通的，本次老师虽然主要讲了教学业务园长的岗位职责，但作为主管后勤的我，收益也颇受之深。比如平时档案的归纳是日积月累的一个过程，而非加班加点的填补；比如怎样处理好制度与人性的问题；又如作为一个管理者所应该拥有的格局段位问题，我们应站在哪个格局段位去看待问题。除此之外，，作为管理者一定要培养具有支持能力的人来支撑我们的工作，更应该通过建立制度来作为管理的依据。
3.人生没有白走的路，只要我们扎实去做，认真去思考和反思，我们总会成长。
八幼
2021年11月6日《芭学园业务园长培训》复盘
莎士比亚有句话说“世界会成全一切，凡事开始最难，然而更难的是何以善终”，我们作为一名从事幼教行业的人，也是孩子们启蒙教育的引领者，是孩子们接触集体生活从零之一的跨步，然而最重要最难得的不是开始而是如何在此过程中让孩子们受益的多、成长的不痛苦，我觉得这也是我们每一位幼教者该深思的事情。
当然作为管理者，我们该考虑的还有很多，在春蕾工作的这些年，也同样让我蜕变了很多，以前我常说管理人是我的短板，我最发憷的也是这个，然而一次又一次的历练，我成长了，就在这两天我经历的很多人事方面的处理，说实话我们每个人内心都是柔软的，当面临一些不得不做的抉择时都会彷徨会犹豫会纠结，会觉得无所适从，但今天的这场培训却让我感受到了一个管理者的抉择和专业判断对于班级、对于老师本身、对于孩子、对于园所的发展是多么的重要，因此奋笔疾书将今日的所思所想所感一一表述！
一、感受
1、芭学园业务园长的岗位职责范畴超出我们现在所涉猎的内容，她们的教研团队专业性也是教育行业首屈一指的，不论是对内还是对外的培训，每一位领导层拉出来都能侃侃而谈，我想这也是我们春蕾发展的方向，对于工作用心对待，除此之外也要提升本身的专业素养，能总结会回报，给人以很好的信服感，培训的点滴都不是虚无缥缈的大框架，而是真实发生过着的并且切实能落地实施的内容。
2、工作的细致化要求，细节决定成败，日常的工作把它变流程化、文字化，成为自己园所的制度，让每一位新老师入职后就知道自己的职责所在，无形中就是给予他们安全感的建立，有目标有期望，才会有切实的工作效率。
3、我们现在做的也是慢慢的在向专业层面靠拢，最近一直在整理一类园验收资料，从资料填充到分类，到逐个把档案盒里的内容列条目，再到把我们每月每周每日涉及到的表格罗列出来等等这一系列的工作下来，真的觉得正在慢慢的把工作做到日常细致化，不至于在今后检查时手忙脚乱的补资料，当然我们欠缺的还有很多，比如园本化的制度，已经在我们下步改进的计划中了！
二、新知
1、原本觉得教学就单单指的是跟教学有关的事务，今天恍然大悟的是园所处处皆教育，保教不分家。
2、之前我们一直也在读有关育儿的书籍，但忽略了教师专业素质的培训，不是我们没有时间，而是觉察力不够，当孩子出现的问题的时候我们的感受力不强烈，因此就缺少了去学习纲要指南的需求。
3、制度不是应付检查的，而是实实在在落地帮助老师成长的，是园本文化的主要体现。
三、行动
1、好好的静下来思考一下，把教学的各项业务和园长重新屡一下，慢慢的一点一点的落在实处，并且能够坚持的做下去，如果精力达得到的话，可能会试着整理出来一套文字版的业务。
2、外围事务及人事稳定后，进班听课跟进一日流程，发现问题及时教研调整，避免小病不治成大病。
3、抓教师管理，工作状态和师德师风，正理念，树新风，重创新，抛旧习！
韩敬旭~11月6日《芭学园业务园长培训》
感受：
1、听完这一天的培训，对芭学园的业务园长有了一定的了解，同时又有一种“哇”的感觉，业务园长的工作这么多，这么细致，这么有条理。超出了以往对教学园长工作内容的认知，感觉芭学园的业务园长的工作内容在我认知里就好像是园长该做的这么多这么细致这么深入的工作，听完以后内心很震撼，感觉芭学园的管理团队真的很厉害，很专业！
2、对于业务园长的工作内容有一种似乎明朗了很多，但同时又有一种剪不断理还乱，无从下手的感觉，突然感觉我们学习的还有很多很多，只有不断的学习，不断提成专业能力，在工作中慢慢去探索，去改变，希望有一天也可以离专业更近一点儿。
新知：
1、在以往的工作中就觉得教育教学负责教研，听课，做计划，做方案等！今天听了芭学园业务园长的工作内容了解到，幼儿园的工作只要涉及到幼儿就都与教育教学工作有关。比如，安全、厨房、环境卫生、出勤，收入等等涉及到幼儿的都包含有教育教学的部分，所以，真正的懂得不管是教学园长，行政园长或后勤主任等，我们共同的服务的对像是一样的，相互之间应该是紧密相连，互相配合的，不可能分的那么清。
2、对于老师管理，让我比较触动的是芭学园的管理层和老师之间的关系，无话不谈，包括工作，家庭，私人问题等。以往我们可能是觉得公私分明，跟老师谈得更多的是工作或工作中出现的问题及人事等。所以，听李莉园长说和老师之间发生的事情时，确实也有一种很幸福的感觉，所以，我们不单单只是管理层，也希望可以成为知心大姐姐，成为朋友，营造一个轻松愉快的氛围，当然是在遵守一定的规章制度下。
3、心态，平时也会有了解，工作中的心态很重要，但好像有时候又往往会忽略这一点，今天听完培训，更深刻的了解心态的重要，在好的心态下才能有更清晰的思维，才能更好的学习和吸收，从而离成功越来越近。不管工作有多忙有多觉得糟糕有多乱，放平心态，一个一个慢慢来，总会有解决的时候，越是在这种情况下越是能锻炼我们的能力，所以，最近也是在慢慢调整、适应，比之前好很多，最起码面对突如其来一堆工作无从下手的时候，可以心平气和的来面对，来一个做一个。
4、制度建设，就像我们其他园所分享的那样，岗位职责，各项制度好像就是为了检查而生，一堆空壳，没有实质性的用途，可能连我们自己都不清楚制度的内容是什么，更别说和老师一起按制度来进行各项工作了。所以，在这儿又不得不说芭学园工作的专业度，各项工作细节做的真的很完善，根据园所实际情况来制定适合自己的规章制度，同时也会不断的更新精进，同时也会让老师适当地参与其中共同思考和研究，更能及时的了解和关注老师的想法。是各项制度更好的落地和实施。不得不说让我们学习的地方太多了。
行动：
1、今天的培训学习到的东西太多了，真的需要慢慢的去领悟和吸收，所以还是得慢慢一点儿一点儿去学习和应用。所以我觉得首先跟教学之间应该更多一些链接和沟通，因为教育教学中也离不开行政后勤的配合，同时行政后勤中也包含有教育教学的部分，平时可能各忙各的时候比较多，好像少了一些链接。所以，今后的工作中我可能会更多的跟教育教学负责人沟通，了解幼儿园的教育教学大框进度，需要配合和改进的地方，同时也会向教育教学负责人分享行政后勤的各项工作，及时了解教育教学部分的配合和改进。
2、自身的一个沉淀吧！希望可以学习更多的专业知识，让个人能力再有一个更好的提成和成长。
3、和老师之间的沟通和相处以及安排等，我觉得我需要更好的思考，怎么做才是最合适的！
九幼
11月6日
《业务园长职责学习》培训总结 梁霄霄
感受：
1、今天一天的培训，再次让我感受到了专业的重要性，也再次感受到了芭学园真的很专业。
2、心态决定一切。当我早上怀揣这忐忑的心来到培训现场时，意识到了我的心态出现了问题。也意识到了，我过于的在乎了考核，也误解了考核的目的，考核是在提醒这我们还有哪些做的不够好，哪些地方可以做的更好。
3、国家政策学习的重要性，只有我们按照国家的标准去发现，不去触犯到法律法规，我们的幼儿园我们才能够走的更加的长远，才能够更加的专业化。
新知：
1、之前在制作制度时，我总以为这就是强制性的，就按制度走就行，确不知道幼儿园的制度和职责是依据法律法规，《指南》和《纲要》来制定的。我们就应该去遵守制度和职，才不会触犯到法律，才能够保证我们的孩子们，包括我们的老师们能够越来专业化，也会越来越规范我们的一言一行。
2、教师的培养是业务园长的职责所在，之前总觉得教学主任只负责教研，教学，听课就好，培养人是执行园长和行政主任的事。今天听完培训，才领悟到，培养人是需要从教学角度来出发的，幼儿园的一日生活其实都是在进行教育教学。所以，培养人和教学是不能脱离的。
3、制度的重要性。制度对我来说，有时候总感觉是冰冷的，现在认识到，制度是在更好的保护我们，也是在督促我们去学习去成长，不被时代所淘汰，因为没有人会无限制的容忍一个不求上进和在平时的工作中偷奸耍滑的人。
行动：
1、把制度的重要性，正面的传达给我们九幼的老师，无规矩，不成方圆。有人情，但也要按制度办事。坚守住我们的底线。
2、把日常的工作做好，不断的学习完善，做到专业化。让我们的工作都能够经得起检查。
景飞~感受：
1.通过今天的学习感受到了我们团队团结的精神，保教是不可分开的，共同来协助园长工作，互相支持配合，共同搞好幼儿保健工作和饮食营养。
2.作为一名业务管理要有各方面帷幄运筹的能力，心理要强大，具有抗挫能力。
3.自我学习，自我反思，有时候不一定做的都对，吸收别人的优点，遇到困难不退缩，做吸收性海绵型的人。
新知：
1.芭学园业务园长九大知识板块内容。不仅对内负责全园教研工作，还要对外服务社区及周边的人。
2.做老师的知心大姐姐，有问题及时沟通解决。
3.业务园长需要具备的素质:1.教育的追求，成长自己。2.综合素质。3.专业能力。4.终身学习者，提高眼界。
行动：
学习是一个过程，学到老活到老，接下来共同商讨制定适合自己园所的职责。
培训感悟杨晓娟
一、感受
一天的培训下来，内容很多，需要慢慢消化吸收。通过今天一天的培训让我知道原来保教工作分这么多内容。我通过今天的习有以下几点感受:
1、保教不分家，只要是跟幼儿相关的每个人都有责任！
2、心态很重要，身为一个幼教人，我们
教育的是祖国未来的花朵！我们要从幼儿时期让孩子们建构健全的人格！
3、制度，制度不单单是为了应付检查，而是为了让我们更好的管理团队！俗话说没有规矩不成方圆！
新知:
1、原来以为业务园长只是负责教育教学，通过今天的培训，知道原来业务园长不只是教育教学，还有教师管理，幼儿管理，家长管理等等九大项。
2、有计划的教育教研。
3、制度不是上级单方面制定。
行动:
1、调整好心态，时刻准备着！
2、配合业务园长制定我们幼儿园欠缺的一些制度
3、有计划的进行接下来的工作。
丹辉参加《芭学园业务园长培训》有感~高冰
“2020年过有准备的人生，做专业幼教人！”这个座右铭距离现在已有一年之久，但我仍牢记于心，我深知“专业”一词离我还有很远一段路程，更何况是专业的园长。今天的培训是一个很好的开端，让我向专业的园长迈向第一步。
一、新知:
1.业务园长工作的全面性，从教育教学到保教管理、教师管理、幼儿管理、家长服务工作、环境管理、社区合作、园内活动等其他项目，这就足以看的出业务园长工作的全面性和重要性；
2.制度的不断更新迭代，19年的制度不见得适合20的你，时代在发展，观念在转变，老师的不同，学生的不同，时代的不同，所以制度也是要不断的完善和更新，来顺应当下的园所；
3.事无巨细，指导老师时，要根据不同老师制订不同的成长方案，每次的批阅指导教案要存档，记录老师的点滴成长。
实践:
1.制订所有活动和计划时一定要以春蕾文化理念为根基，有目的，有计划的开展活动，
2.教师的教案要进行留档，便于后期翻阅查看教师的成长，
3.制订我们教研工作制度。
知其然要知其所以然，2021过有准备的人生，做专业幼教人！加油✊
芭学园业务园长岗位职责培训总结~张苗苗
一、感受：
1.在业务园长的岗位职责专业上，我们现在只做了边边角角，不过我们园所的文化指引的方向是正确的，相信我们不断精进会越来越专业。
2.芭学园在保教工作制度建设上都是有理可依，依法规范，与时俱进，真正体现了教育方面的专业。
3.在讨论业务园长需具备的素质时，发现自己在专业上还差一大截，，需要不断的学习、精进。
二、新知：
1.了解业务园长工作岗位职责要求，工作方面比较广泛。不单单是教学板块。
2.在制度建设上，要与时俱进，观察实施制度的效果，不断调整，不断的精进完善。
3.制度建设可以发动教师参与其中，共同思考调整，接纳教师不同的想法。
三、执行
1.学习相关的专业知识（纲要、指南、工作规程等）。
2.梳理今天所学到的内容，抓重点先落实（岗位职责、教研制度等）。
感谢菲菲园长为我们提供学习的机会，相信在菲菲园长的引领下，我们会越来越专业！
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