主流教育与身心灵教育
心灵自由写作30天第三期20170208
老公禅修今夜返回，不知他会有些什么收获回来，趁他没回家之前先收了儿子的电器，免得老爸回家严格的要求他受不了！可怜的孩子，进入青春期后撞上妈妈的更年期，还有繁重的学习状态一下子搞得他无所适从！
心灵自由写作30天第三期20170208
现在社会的诱惑太多太多了，我们大人都经受不住何况是喜爱追求新鲜感的孩子，我认为应该遵循孩子的特质去引导孩子成长，目前是需要多做有创新性的事情，一板一眼的工作的人大有人在，何苦为难一有反叛心理的孩子呢？哪里有压迫哪里就有反抗，为什么会反抗？不顺心的事情积压多了就会反抗嘛！
中国人口众多，各地区的经济发展不一，学习成绩好不代表什么的。不说别人的想法，只说我自己的感受吧
主流教育：压抑个体孩子的成长
身心灵教育：尊重自己尊重生命
世界那么大，我想带你去旅行。想想作业，想想应试教育，不去也罢。在家吧！无人指责无可挑剔，生命那么久，学习阶段就是这么单调乏味，都一样子的。苦读寒窗数载，名成功就可成为家人自己炫耀的资本，世世代代为民众为子孙后代能留下青史的又能有几人……
心灵自由写作30天第三期20170208
智慧根源是觉。
在东方就是修炼传统身心修炼的智慧；
在西方就是心理学；
在佛家，叫做自觉，觉他；
在道家，叫自知者明；
在儒家，叫一日三省；
在心理学，叫潜意识的领悟。
觉醒的人就是佛，迷失的佛就是人。
能觉才能有智慧，有智慧人就不会枉此生在此一世。
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