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花道課上悟“捨得”

花道課上悟“捨得”

作者: 香遠 | 来源:发表于2018-11-05 23:19 被阅读0次
花道課上悟“捨得”

感恩書院感恩胎早教給我們精心安排了花道課程,讓我們在一花一葉中感受自然的恩賜,在一呼一吸間體悟生命的流轉。

這次課程對我而言與以往有些不同,因為寶寶太小,之前的家長課程都是郝先生帶寶寶,我自己聽課學習,而這一次我選擇讓郝先生參與,自己帶寶寶。雖然我沒能親自享受與花為伴的恬靜,感受鮮花綠植經由自己呈現的妙處,雖然起初內心有些不捨,但我卻收穫了別樣的體悟。

一朵朵鮮花一株株綠植似剛出生的嬰兒靜靜地倚在一旁,等待你的捧起與照料。當我看到郝先生甚是小心地拿起一株綠植,跟隨老師的引導,比對、剪割、旋轉、插入、調整,我似乎看到了他悉心照顧寶寶的樣子,我的內心一下子放下了,一股全然的信任感流經而來,我相信他可以將這些鮮花綠植送到最適合的位置,讓它們呈現出最美的姿態。那一刻,我忽然覺察到自從寶寶來到,我竟不知何時丟了對他的這份信任。每次他一帶寶寶,我就各種擔心各種提醒各種嫌棄,結果自然各種不愉快,就算嘴上不說,心裡也不舒服。而事實上,他可以做得很好。而我,只需捨得,只需放下,只需相信!捨得給予他更多的機會,放下自己內心深處的傲慢,相信他內在無限的潛能!

花道課上悟“捨得”

課程當中因為幾次帶寶寶到室外活動,或許錯過了老師講授的一些內容,但中途老師的一個點,讓我對捨得有更直接的體會、更深入的感悟。老師給予的花材有單隻也有成簇的,見大家總想把成簇的花朵全部插入花籃以使花籃更加豐滿,老師趕忙提醒大家一定要學會“捨得”,有捨才有得。只見她一手拿一簇花,一手拿剪刀,只是輕輕一剪,分開的兩小簇立刻呈現別樣的姿態,拿一小簇插入花籃呈現出的神韻遠勝過一大簇的擁擠,而剩下的那一簇可以直接插入也可根據需要再次剪割取捨。美好的東西我們總忍不住想要更多,殊不知適當的捨可得另一片天地。

對於孩子,身為父母的我們也總想給予更多,害怕孩子受傷害,擔心孩子做不好,認為孩子只有在自己的庇护下才是最安全的,於是很多時候不自覺替代了孩子的自我成長,甚至折斷了孩子本可以自由飛翔的翅膀。讓孩子只管所謂的“學習好”,而不知引導他自理自立,幫人助人,結果只是不斷在損其福報。為人父母亦是一門捨得的學問,智慧地放手,尊重孩子的成長規律,讓孩子經由他內在本自具足的力量成長,支持孩子為自己的理想而努力;大膽地捨得,放下所謂功名富貴,言傳身教,引導他做好自己的本分,勿貪圖享樂,並積極多做利於他人的事,讓孩子一點一點積累自己的福報。這才是真正屬於他自己的美好。

花道課上悟“捨得”

先生曾說,我們的生命狀態是我們心的外在反映。而插花這一過程似乎更能直接体現。心是什麼,插出的花便是什麼。看著大家專注的樣子,或若有所思,或恬然一笑,我知道每個人心裡的那籃花早已盛開,美麗芬芳。

回頭再看郝先生,他正琢磨側邊是否需要做些調整,我及時抓住了內心想自己動手嘗試的衝動,僅是輕聲地表達自己的看法,並告訴他按他的感覺來就好。我則帶著寶寶靜靜地陪在一旁,內心歸於安寧。一切本自美好。

花道課上悟“捨得”

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