大家好，我是今天的主持人玉春，感谢主持助理晓梅老师的悉心协助。今天是咱们学思践悟六组的第35次共学，感谢大家的如约而至。
在这寒冷的冬季，在这疫情肆虐的当下，能够坚持按时参加共学真的是难能可贵。
疫情放开，给了我们更多的自由，也给了我们更多的勇敢和担当，我们在保护自己的同时，更要坦然面对，照顾好自己。
好，我们能够相聚在这里，首先还是要感谢圣贤给我们留下了闪光的经典，就像是指路明灯，照耀着我们一路前行。
那首先，让我们整肃衣冠，端身正义，礼敬大成至圣先师孔子。
一拜，拜——兴
再拜，拜——兴
三拜，拜——起。礼毕，请入座。
我们今天的供学分为上半场和下半场。
上半场大家的发言可以是《孝经》、《学记》、《大学》、或者《论语》的某个章句的感悟或者导读，不拘一格，也是对于自己今年学习的年度梳理。
下半场讨论我们小组出节目的事儿。
好，现在先进行上半场。 先有认领了导读和总结的老师发言。
一、认领种子导读人的有：
1 李志贤老师
志贤老师导读的是《论语》下论的先进篇的《子路曾晳冉有公西华侍坐》
感谢志坚老师，详细的导读给我们呈现了栩栩如生的精彩画面，原文、白话、释词、先贤精义义理，还有个人理解，很详尽，很精彩，谢谢。
下面有请我们的杨娜老师开麦导读。
2 杨娜老师
杨娜老师导读的是，1.6章的：
弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。
释词
先贤精义选用的是偶益大师的解读。
学，求学问，求放心，格物致知。
在学中反思，行文行合一，学做结合，自然而然，和谐圆满，通达简单自如。
请刘伟老师先给两位导读人做点评指导，然后再进行总结。
二、认领总结的有1、刘玮老师
点评：
志贤老师准备精心，导读的是下论《先进篇》这说明学的内容已经学到下论了。
杨娜老师结合在养生班学的《管子四篇》，做了深入的解读。
刘伟老师总结分享：……
刘伟老师一直在告诉我们要怎样学习：一是各平台跟大群的课程学习；
二是跟南山老师的晨读晨练学习；
三是多参加小组共学；
四是个人打卡诵读学习；
五是个人自学，扩展学习范围。
以诚敬之心，学习就会有所感悟。时时勤拂拭，莫使染尘埃。
刘伟老师还给我们分享了他的三年经典学习：第1年如饥似渴学经典非常努力，第2年激情满满当组长，非常有效，第3年回归自然化用经典。
为回归化用的刘伟老师点赞，家和人安，家更温暖，人更和暖。
三、自由分享环节，可以是对我们学过的经典的某一点某一句的感悟，或者是对今天学习的感悟，都可以自由开麦发言。
下半场
我们年底，每个小组都要出节目，一个是反映小组的，然后再出一个其它节目，咱们讨论一下。
要两个节目吗？我感觉去年就要一个节目，我们组出的是诗朗诵，就是以每人一段的形式朗诵的。
讨论年会提供节目：
1.刘伟老师：
一是体现小组共学的。
大家可以提供个人自学，跟家人共同学习场景，个人参加活动场景，
文字呈现小组，文字形式多少次，多少人参加总结小组，共同完成成果展示。
共学时光，家人才艺，线下共学，化用实践。
共学的，诵读的，线下游学的，技艺的，如古琴展示等。
为筹备年会加入筹备会中会的，可以有助于展现视频。或有家人会做都可以，群策群力。
二是所有与经典有关的个人才艺，个人比较好的来一个节目，古筝呀，民族乐器呀，儿童教育的，儿童吟诵节目啊，还有创作节目都可以。
像田华老师发的他孩子的诵读，那简直是天籁之音，都可以呀。
田华老师：
给孩子发的诵读天籁之音，每人录一个10秒或几秒诵读一个经典的或者说一句话，都露露脸，再作为一个板块。第1个通知什么时间交。第2个是有特长的老师加入到筹备会中，剪辑，创意，乐器、舞蹈都可以。
我：我们组的卢静老师今年还得了个市级的最美家庭，
刘伟：最后一期要完美收官，市级，最美家庭要展示一下，提前通知多开视频，说说2023年新年快乐，模板是：我们是6组的某某某……不离经典，不离生活。
疫情形势很严峻，这个严峻是让我们自己面对，大家都保护好自己，更要照顾好自己。
好，各位老师，请多多保重！
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