“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”
——习总书记
今天，雨下个不停，气温骤然下降许多。但这一节迷人的勇气读书会让我忘记了寒冷。陈嘉谊老师和我们分享了上周他参加一个活动的过程以及感受。他以自己和团队的小伙伴为例子，和我们聊聊他这几年在互加计划里的工作。当我看到这画面的时候，我也在想我的初心，我当老师的初心是什么？可能很多人都和我一样，被迫选择地当老师，家人觉得好，老师轻松女孩子当老师好，而自己本身其实并没有多大的感受。稀里糊涂地毕业，幸运地考上老师，开始我的教书生涯。也许最初并不是因为热爱才选择了教育，但我想说既然选择了就必须去热爱！必须对得起读书时候的校训：学高为师，身正为范！
我们要做一个什么样的老师？——《勇气读书会》所思所想
怀揣着对教育的神圣之情站在三尺讲台，只有自己清楚地知道考前准备了多少，那些个看书的夜晚以及多少道错题集，都深深地烙印在脑海中。初当老师，有过太多迷茫不知所措，有发生过我崩溃到极致的种种事……但我坚持下来了。真的让我体会到教书育人的魅力是在我带的班级里一个留守儿童给了我很大的安慰。一个聪明、调皮、难管教没有妈妈陪伴在身边长大的“顽固分子”，他也曾潜入我房间各种捣乱破坏。就是这样一个让人恨得咬牙切齿的小男生有一天也会拿着一份“奇怪”的贺卡来到我房间门口。之所以“奇怪”是因为贺卡已经被他画的满满的没有一个主题，但这代表着他的心意，他小心翼翼地告诉我就像在和我分享一个秘密。“这是我画了又画，反反复复画了好多东西才可以表达出我的想法，我想谢谢你，老师，请老师收下！”我是感觉到很意外。他不太爱学习，在班上也是沉默不语的人，和他玩的同学也寥寥无几。这学期我加入了互加课程，我的“无心之举”令我改变了，他也改变了。我的美术功底并不是很专业，所以上美术课也只是简单的一些简笔画。我之前就有注意到他，每每我在黑板上画完以后，他也能紧跟着。而夏加儿美术课程，为他打开了另外一扇窗……
老师，该是一种什么样的老师呢？
相信很多人都是付出过很多，那些熬过的夜那些背过的书那些刷过的试卷那考试前的度日如年，应该是很难忘的吧？至少毕业三年的我仍记性尤新。我付出了多少努力才能加入到教师这个队伍中，难道就是为了“误人子弟”？我也曾随波逐流过，反正不是自己的孩子，做好自己本职份内之事就好了。但良心，难安啊！那时候的自己一定忘记了为人师表这几个字，我并不能要求别人怎么做怎么样，但至少自己是能够做到一个老师该有的样子。
1、做自己认为对的事
宋光埘副校长，他一直在做自己认为对的事。十月份的时候知道我要上互加课程，我教室的设备不够完善，二话不说就动手干起来了。搬梯子拉网线钻洞安装投影仪，这都是他，一个快退休的老教师在做的事。做一个好老师是他的目标，他也一直在这样努力着。我从他身上看到了很多老师该有的样子。我很疑惑：学生基础成绩那么差，天天补时时补，有用吗……宋校长是个很亲和的人，他的笑容富有感染力。他说：“这37个人里，一个都不能放弃。你做了或许没有多大效果，但不做就一点效果都没有。”再反观自己，大到一次模拟考试小到一次作业就能够把自己的心态完全崩了。对的，我就是这么经不起折腾。我也很世俗，看中成绩所能体现的价值，体现我的付出我的努力有没有白费。
我们要做一个什么样的老师？——《勇气读书会》所思所想
2、最美的学习在路上
老师这个职业其实和学生一样，都是一直地学习，不断地学习，反复地学习。学习课本理论知识，学习了解学生，学习如何和孩子沟通等等，而这种学习是没有尽头的。随着社会的不断发展，我们的生活也日新月异地发生改变，教育理念也在不断的更新。听过单车共享，却没听过“教育共享”这一新名词，所以我们加入了互加计划，和很多乡村娃娃一起共享“教育资源”探究其魅力之处。当然为了满足孩子的求知需要，我们自身也要不断学习，随时补充能量，给自己充电。想来惭愧，我们在教学中总恨不得给孩子们满堂灌输、使出一切办法来提高他们的成绩却忽视了孩子们真正的内心需求以及给予足够的情感呵护。所以他们不愿意学习，一点儿都不快乐。他们的心里肯定有想过：什么时候读书才可以简单、轻松、快乐呢……
我想，老师应该是有温度的老师。用自己的热情、才学去温暖、激活学生，让他们茁壮成长，走出自己的一片天空！我们不仅要做良师，教会孩子们知识，做孩子们的表率。同时还要做益友，做孩子真心的朋友，走进他们、温暖他们、引领他们。
我想，老师应该是……
做一个什么样的教师？这是一个没有上限没有标准的答案。几年的教师生涯让我明白：唯有真心诚意，方可不留遗憾。在今后的教学中，愿能一直保持着牵着蜗牛去散步的心态和孩子们一起学习，共同成长。
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