消退原理（4/90）

消退原理和消退法

消退原理：某被强化的行为一旦其行为之后不再继续给予强化物，则该行为的频率就会减少直至消失。

消退法：按照消退原理设计的行为干预程序，是最为常用的消除或减少问题行为的基本技术之一。两个必要特征：一是在行为之后停止维持该行为的强化物的供给；二是该行为出现的频率下降。

1. 消退联合区分强化可替代行为（DRA）：一方面消退其问题行为，另一方面，塑造其缺陷的沟通和交流行为。

2. 消退联合不附加任何情绪反应的及时、坚定、恰到好处的制止，同时尽量减少他可继续摔倒物件的措施。

及时：快，但不可表现得心急火燎，紧张兮兮。（怎么把握呢？）

坚定：沉着冷静不可逃脱，但不能表现得气急败坏，或者变成嬉戏耍乐。

恰到好处：施加到他身上的力量恰好阻止了他进一步的破坏行为，不多也不少。

3. 如何消退以“逃跑或者逃避任务”为功能（强化物）的问题行为？坚定地辅助孩子坚持在完成任务的轨道上，在完成任务之前，不要让他以任何方式得以拖延和逃避任务。

理解：

消退方法要适合被管理者的心理发展特点。