《幸福的方法》之二章【幸福无处不在：幸福学习法】day42017.01.06
1.回顾前情：认真核对一下自己行动指南，还蛮注重过程享受，阶段性的失意或不顺也在调整中过渡，没有自暴自弃放任自流的不幸福感受，即使有也忍，然后继续加油，也没把不愉快带给身边的人，自带反思与激励机制，应该不会是忙碌奔波型的重症患者，哈。
2.说到老师：拼命回想从小到大的老师一遍，唉，还是只有三位老师短暂驻足在心中一下下，一位是小学学前班到一年级语文男老师，当时挺幸福的因为这位老师独具慧眼一般，让我参加各种文艺活动与比赛，并不断鼓励我们学习，不管好坏，那时候萌芽状态不错，可是一年后幸福时光太短暂男老师就被调去一所更高级的学校了，因为他太优秀了吹拉弹唱写写画画与教学都表现出色，所以被抢走了，后面还好来了位刚毕业不久的新老师直到三年级都教我们的语文老师，后面就生娃去了，这期间每天给我们阅读安徒生童话啥的也是很棒享受，期间我的小作文被时常拿来范读，这也让我小有成就感，唉可惜幸福快乐太短暂，接下来的老师就算哦，都是噩梦来的，搞不懂怎么当上老师的，直到初中一年，来了个大学实习生老师，还跟我们唱唱小曲弹弹吉他写个小诗啥的，算是暂时脱离暴力老师们的学习苦海，获得解放，然后我们组织开展诗社，写作文社团啥的，又让我的学习生涯来了点小浪花点缀，作文跟小诗获得个小奖，心里也是美美哒呀，好了，美好事物总是短暂滴，至此结束，回忆记不起来任何有质量的老师了，然后我学习基本都是靠旁门左道解决，基本算混，甚至考大学都是蒙答案考上的，幸与不幸没有明确定论的，因为发现学生时代没有认真学习，把学习劲头积攒到大学跟工作后，却是后劲勃发的哦，大学时候大家忙着各种闲晃，或者拍拖，我却觉得要好好学习为毕业后挣大钱而努力去了，记得特别清楚的是，那时候马化腾搞得扣扣跟网游刚刚流行开来，身边有一堆通宵玩扣扣玩魔兽的，学业一天天荒废掉，我跟班上几个傻子学生蒙头读书且喜欢泡图书馆，现在回想起来，幼时碰上优质老师是多么重要的一件事，但好老师不会那么好运都能碰到，所以就自己遇到老师经历来讲，我很少把老师挂嘴边的，甚至不怎么叫老师因为我觉得老师这个称谓，要够资格才可以被我发自内心叫出来的两个字，所以我每次打辉辉后面跟老师两个字，群体也同等重要，香知社带读导师个个都优质老师来的，这么一个优质群体，我想我会一直牢牢抓住，也许是上天把之前所亏欠的好老师一次性还给我了吧，看，我是如此的幸运。
3.心流：困难面前考验技能匹配的能力，体验在兴趣与专注力并沉浸其中且愉快有力量，探索，创造，乐趣，概念清晰后，发现日常生活中每次写个项目或者文案时候真的就是不知疲惫的完成，搞定厚发现脖子僵住了，时间也被忽略了，通宵达旦简直就是家常便饭，不过随着信息时代的潮流到来，发现以前拥有的专注力在下降，碎片时间刷朋友圈或者东西搞开始偷袭我的心流生活，心流的感觉逐渐被吞噬，即使有心流体验在，其时间长度逐渐被缩短，这是件可怕的事情哦，那么我们的娃身在信息化与物质高度发达的时代，心流体验真的是一项大考验，物质过于满足，无挑战机会，克服困难经验，遇到问题寻求帮助，那么能力退化真的是挺可悲的一代，毁掉娃子们这一代不是恰逢其中的娃们，而是建造这个时代的我们这辈人，所以给娃子们建立生命中成就感靠的只有自身努力，非借助旁人的意识非常重要。
延展开来就会联想到自己算是靠自己粪斗才具备一定处理事务的能力，其艰辛也是有一定程度的，以至于现在脑力过劳就偏头痛毛病折磨自己，我算是半路出家领会具备能力的养成，需要各种好习惯至小培养会事半功倍，所以培养娃努力实现目标过程，在普通生活中锻炼出来，错误中成长起来，真真切切地重要。
4.天堂：突然想到以前看的电视剧，天上的玉帝啥的觉得人间太太平了，需要乾坤大变一下，然后搞个文曲星下凡或者啥转世重生，经九九八十一难，七七四十九劫啥的，途中所遇非常人所不能承受之重，期间虽艰难险阻但却是乐趣相伴，然后修得正果等等，俺们工作与育娃一个理儿嘛，把两者当作愉快的工作，享受其特权，因为知道自己价值与重要性所以努力摆平劫难，最终会到达幸福体验所期。
5.制定一个学习计划：包括个人成长与专业成长，具体先略一个表。
个人成长我觉得自己是有的，在香知社在学习力，专业成长，嗯，突然改行做生意，我想我知道那些是我强项那些是需要伙伴哪些是需要自己学习的，任重道远……。
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