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在孩子表达力缺失的时代,这3条建议你一定要看

在孩子表达力缺失的时代,这3条建议你一定要看

作者: 满地糖霜 | 来源:发表于2020-10-13 20:07 被阅读0次

    Hi,大家好,我是糖糖,宝妈一枚,大家可以叫我糖妈。

    用爱融入表达,我愿意把这些成长体验分享给更多的父母。

    在这里,你会看到科学实用的语言表达方法。

    我们相识后,你懂自己也懂孩子。

    “我的孩子性格内向,在生人面前不爱说话,人多的时候更是只会躲在我身后,一直以来让我比较困扰!”

    生活中,相信几乎所有家长都喜欢开朗自信受欢迎的孩子,可偏偏自己的孩子,不是胆小害羞、不自信,就是脾气差、不合群,表现出一些性格上的“缺点”。

    特别是步入小学时期的孩子,能接触到更多的人和事物,各种能力也在逐渐增强,而作为家长为了让孩子不输在起跑线上只是一味地给孩子灌输各种知识,却忽视了更重要的教会孩子与人沟通。

    你的孩子是否有下面几方面问题?

    说话胆怯,不自信,不敢在陌生人面前说话 ,在课堂不敢回答问题。

    性格外向,爱讲话,但思路不清晰,语言逻辑差,人多时讲话时容易语言慌乱。

    性格内向,思维活跃,不爱讲话,表达能力差,甚至对父母都不愿意多说话。

    为什么糖妈一直强调沟通与表达呢?

    因为我们让孩子学习知识,不只是为了让孩子机械般的记住,而是要把所学的东西都能很好的表达出来。

    3-6岁是孩子语言能力发展的关键时期

    想要孩子勇敢的与人沟通并且不怯场,作为家长,糖妈建议您学会掌握以下几点。

    家长要和孩子建立有效沟通

    三岁前的孩子还没有形成独立的思想,学说话基本靠模仿大人,家长需要和孩子建立更多的有效沟通。

    所谓有效的沟通和互动,就是我们跟孩子使用语言时,让孩子对词汇、语音产生理解后,熟练的使用并解决问题。

    糖妈举个很简单的例子

    比如孩子看着橘子,如果只是简单地教孩子学会说出“橘子”,这不能算是一个有效的沟通和互动。

    如果我们告诉孩子,想不想吃?橘子酸酸甜甜很多汁,那么孩子就会从味觉上产生联想,想吃橘子就是孩子下一步的需求,有需求就会产生表达欲望,有表达欲望就会有沟通的意图,所以一定要为沟通主动创造条件。

    家长需要帮助孩子克服恐惧情绪

    很多家长都认为孩子表达能力不行是因为天生性格使然。很多宝宝不敢表达是因为胆子小,但其实有可能是家长把孩子胆子“吓”小了。

    当孩子想尝试某件事时,家长处于一种保护心理会拿不好的结果来阻止孩子,而过度保护只能加深孩子的恐惧情绪,比如孩子一两岁的时候,总和孩子说,别跟陌生人说话,否则你再也看不到妈妈了。

    久而久之带孩子去公园玩时,孩子几乎不理会其他人,只会自顾自地玩,因为孩子不敢与其他人说话或者玩耍,在孩子的视角会认为,万一他们是坏人,我就再也见不到妈妈了。

    家长需要引导孩子发挥表达能力

    对于年龄稍大一点的孩子,已经有自己独立的思维和思考模式,家长不妨多给孩子一些选择性,给孩子创建一些合适的社交环境。

    比如要培养他主动和熟人邻居打招呼的习惯,引导孩子在公众场合发挥自己的表达能力和自信力。

    孩子的表达力不是天生的,不仅需要父母的分析总结和耐心引导,还需要父母投入更多的时间陪伴孩子一起去经历去发现。

    我们都知道身教的力量大于说教,以实际行动来影响孩子,用爱的行动教育孩子,让他在我们的影响下日益成长。

    ♥私信小编 有惊喜

    我是糖妈,用爱融入表达!

    我的文,偶尔理性冷静、偶尔温暖深情,但都会毫无保留也毫不客气的分享真正能支持有关孩子表达力的内容。

    我们相识后,你懂自己也懂孩子。

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