嘴巴是重要的学习器官,要有意识地把这个器官开发利用出来,把它用好、用活、用足。
用嘴巴学习就是反复读,反复念。读着念着,嘴巴就有记忆了,慢慢地被“吸收”进脑子里。
可以用嘴巴学习的东西有哪些呢?
很多语文和英语的材料都适合,比如:单词、课文、句子、短文、诗词、古文等等。
另外需要背诵记忆的东西也适合,比如数学公式、数理化的概念、历史地理知识等等。
除了嘴巴,还有手,这两位都是重要的学习器官。
抄写和大声朗读可以结合起来。
嘴巴读耳朵听,手抄写眼睛看,这些器官形成的记忆会慢慢地汇聚到脑子里。
我上小学的时候,老师让大家抄写优秀作文。
现在的孩子不用这样了,她们可以抄写、朗读的材料更加丰富多彩,更加有趣。
暑假之前,乐乐的语文学习主要跟着学校的进度。老师安排了背诵和默写,回家后就帮她记一记、默一默,后来发现还是没记住,然后就糊弄过去了。
现在提前把要背诵的东西抄写一遍,然后每天朗读。过一段时间读熟了,老师再讲就容易记住。
英语也要多朗读。乐乐现在读的非虚构类文章,我都让她朗读一遍,在录音app上录下来。积累起来也很有成就感,容易坚持下去。
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