俞敏洪：怎么样能够让孩子在学习的过程中有幸福感呢？让学生怎么学他才会幸福呢？
朱永新：学习是完整的，让人成为最好的自己。现在我们的教育最大的一个问题是，我们假设每个人都是一样的，你要学一样的课程，要达到一样的目标，然后用一个标准来评价你，这样一个教育思想是错误的，因为人本来是不一样的。
用一个标准，一个模式去要求所有的学生，每个学生没有自我的发展空间，所以我们在设计新教育这样一个理想和课程的时候，我们就考虑，包括在未来学校里面，我们为什么要大幅度降低学校学习的难度，因为其实不是所有人都需要那么多的知识，那么深的知识，那么难的知识。我们是按清华、北大的标准要求所有人，所以所有人都觉得自己不合格，都觉得自己离这个标准相差很远，所以教育在不断挫伤每个人的自信心，破坏了每个人他内在的这种成长力量。
阅读对学生和教师都非常重要
俞敏洪：你用了哪些手段在新教育实验的学校里面，比如说学生主要是做哪几件事情？讲讲其中比较重要的几项？
朱永新：比如说营造书香校园。
俞敏洪：现在学生功课都来不及做，怎么阅读呢？
朱永新：第一要加强学科阅读，阅读跟学科教学不是简单的加法，它是应该融入其中的，这是第一。第二，本身我们大量重复性的练习是没有必要的。
俞敏洪：不练习学生记不住，记不住考试就过不去。
朱永新：但是过量的练习会导致学生对学习的厌倦，所以我觉得要能够适度地练习，精确地练习。
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