三节课,三段晚自习。
四班两节课,复习了一个虚词专题,讲完了《为学》和《口技》的练习。《口技》的课下注释还没听写。
背书给组长这件事情还需要强调,虚词后五个作为回家的家庭作业。或者是周一的作业。
明天还有两节,早读就按照正常的走,然后听写《口技》生字词,听写词语。另外一节课要进入诗歌专题复习。
晚自习查了听写改错,但是还有一些同学的改错没有查完,明天要有所措施,让他们以小组为单位来弄。
五班就听写字词,然后先把口技的字词讲完,在进行诗歌的复习。五班这两天被骂得太惨了,作文的事情还是要好好跟他们说一下,明天稍微安抚一下。
周六作业的布置:四班首先布置写几个作文的开头,五班负责去抄一篇优秀的作文,然后分析别人的优点。
第二个就是把文言文的重点句子抄一遍,默写一遍。然后就是抄词语。
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