今晚在《给孩子的五顶学习帽》中，我学到了一个很实用的阅读方法—4F理解分析法。我们可以参照这样的方法跟孩子做提问的练习。
Fact：这本书告诉我的事情（让孩子了解故事）
Feeling：我对书中这件事或这个人物的感觉（帮助孩子理解）
Finding：我对书中内容的分析与看法（锻炼孩子的分析能力）
Future：如果以后我遇到书中的问题，我会如何做（让孩子学会延展应用）
这种方法可以提高孩子的深度阅读力，引导孩子对这些问题进行深入探讨，促使孩子进行更多的思考，帮助他们理解故事的发展和人物的特点，培养孩子自主的习惯。
（感觉和以前做过的“世界咖啡”深度会谈有些类似：由感觉开始分析现状，最终找到解决问题的方法，并付诸于行动）
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本文标题：今日所获—4F理解分析法
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